近日,，國(guó)家級(jí)教學(xué)名師,，東南大學(xué)教師教學(xué)發(fā)展中心主任李霄翔教授做客名師講壇第三十四講，作題為“互聯(lián)網(wǎng)+與高校教師職業(yè)發(fā)展之思考”的專題講座,。我校中青年教師70余人到場(chǎng)聆聽(tīng),。

     李霄翔教授從“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高等教育的發(fā)展與挑戰(zhàn)、大學(xué)教師職業(yè)發(fā)展思考,、面對(duì)挑戰(zhàn)的應(yīng)對(duì)策略三個(gè)方面進(jìn)行探討,。

    李教授指出，隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展并融入教學(xué)過(guò)程,，將徹底改變現(xiàn)行的教學(xué)形態(tài),，并帶來(lái)教育理念、教學(xué)模式,、教學(xué)手段與方法,、教學(xué)評(píng)價(jià)體制的更新和變革。教師將不再是知識(shí)的傳輸者與灌輸者,，而是要抓住信息化環(huán)境下學(xué)習(xí)的特點(diǎn),，成為學(xué)生的幫助者、引導(dǎo)者與促進(jìn)者,，促進(jìn)學(xué)生在知識(shí),、能力、素質(zhì)等方面均衡發(fā)展,。高校教師必須順應(yīng)信息化教育的發(fā)展,，重新審視自身的職業(yè)發(fā)展定位，做好職業(yè)發(fā)展的頂層設(shè)計(jì),，保持職業(yè)敏感性,，構(gòu)建自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作,，樹(shù)立開(kāi)放的心態(tài)等規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展,，努力提升職業(yè)素質(zhì),、專業(yè)素質(zhì)、學(xué)術(shù)素質(zhì)以及情感素養(yǎng),。
 
    李教授還以大學(xué)英語(yǔ)為例,，結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐體會(huì)，就如何利用信息媒介進(jìn)行教學(xué)和評(píng)價(jià)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享,。并提出應(yīng)對(duì)策略：進(jìn)行教學(xué)視頻資源建設(shè),；研究信息化環(huán)境下視頻資源課程的特點(diǎn)；研究信息化環(huán)境下成長(zhǎng)的學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn),；創(chuàng)新教師發(fā)展新機(jī)制,，營(yíng)造良好的工作環(huán)境。

    講座結(jié)束后,，李霄翔教授還與現(xiàn)場(chǎng)教師進(jìn)行了熱烈的討論,，就我校教師遇到的一些困惑、問(wèn)題進(jìn)行了詳細(xì)解答,。