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湖州師范學(xué)院黨委宣傳部,、新聞中心主辦

關(guān)于做好高考綜合改革試點(diǎn)10周年征文活動(dòng)的通知

來(lái)源:學(xué)生處(招生就業(yè)辦公室) 發(fā)布日期:2024-04-18

  2024年是浙江省實(shí)施高考綜合改革試點(diǎn)10周年。為全面總結(jié)回顧試點(diǎn)10年經(jīng)驗(yàn)成果,,推動(dòng)全省教育考試招生事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,,浙江省教育考試院決定出版《我與新高考改革共成長(zhǎng)》(暫名)文集。現(xiàn)就做好征文活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一,、稿件參考選題

  文集分為理論篇,、高校篇、中學(xué)篇,、教師篇,、學(xué)生篇共5冊(cè)。

 ?。ㄒ唬├碚撈赫憬「呖季C合改革試點(diǎn)10年的實(shí)踐進(jìn)展,、成效經(jīng)驗(yàn)、前景展望,,新高考與高等教育的變革,,新高考與普通高中、職業(yè)高中的變革,,雙新背景下的教考銜接,,高考綜合改革的深化完善,新高考與教育現(xiàn)代化,、教育高質(zhì)量發(fā)展,,高考綜合改革對(duì)新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革的實(shí)踐探索,新高考助力共同富裕,、推進(jìn)教育公平,,新高考下教育測(cè)評(píng)技術(shù)應(yīng)用與探索,新高考下考試組織與管理的變革等,。

 ?。ǘ└咝F褐v述新高考下高校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃,、人才培養(yǎng)目標(biāo)定位、服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略和區(qū)域發(fā)展的舉措,、招生模式選擇,、招生宣傳和考試錄取體制機(jī)制創(chuàng)新、專業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化和內(nèi)涵建設(shè),、不同學(xué)科基礎(chǔ)人才的分層分類培養(yǎng),、教育教學(xué)管理制度創(chuàng)新、學(xué)生學(xué)業(yè)就業(yè)綜合表現(xiàn)跟蹤等方面的改革實(shí)踐,、成果,、經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)等,。

 ?。ㄈ┲袑W(xué)篇:講述新高考下普通高中、職業(yè)高中在學(xué)校選課走班,、分層分類教學(xué),、教育教學(xué)管理、師資隊(duì)伍建設(shè),、配套條件保障以及學(xué)生選學(xué),、選考、選錄,、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),、生涯發(fā)展指導(dǎo)等方面的工作舉措,、成效,、經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)等,。

 ?。ㄋ模┙處熎褐v述新高考下教師教學(xué)、評(píng)價(jià)等變化以及教師專業(yè)發(fā)展,、個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷等收獲和體會(huì),。例如教師在新高考改革中的角色轉(zhuǎn)換與能力提升;面對(duì)新高考改革,,教學(xué)模式與策略的革新與實(shí)踐,;新高考改革背景下,教師在生涯規(guī)劃教育,、選科指導(dǎo)中的作用和挑戰(zhàn),;以浙江為例,探討新高考改革對(duì)教師專業(yè)發(fā)展的影響,;教育公平與質(zhì)量提升,,新高考改革的成功案例及啟示等等,。

  (五)學(xué)生篇:浙江省不同類別,、不同層次,、不同專業(yè)的新高考經(jīng)歷者講述新高考下學(xué)生的理想抱負(fù)、生涯規(guī)劃,、科目選擇,、高校與專業(yè)選擇、志愿填報(bào),、升學(xué)模式選擇等方面的經(jīng)驗(yàn)與心得,,大學(xué)新生對(duì)相關(guān)高校專業(yè)的感受與介紹,畢業(yè)生對(duì)專業(yè)與就業(yè)問(wèn)題的解讀等,。例如:三位一體,、高職提前招生、強(qiáng)基計(jì)劃,、高校專項(xiàng)計(jì)劃,、定向招生等不同升學(xué)途徑考生的經(jīng)驗(yàn)分享;高中,、大學(xué)畢業(yè)生學(xué)習(xí)和就業(yè)的現(xiàn)狀以及與高考綜合改革的聯(lián)系等,。

  可圍繞以上參考選題自定具體題目。

  二,、稿件要求

 ?。ㄒ唬﹫?jiān)持正確政治方向,緊密圍繞主題,,結(jié)合浙江實(shí)踐,,導(dǎo)向正確、事例真實(shí),、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,,具有理論和實(shí)踐價(jià)值。

 ?。ǘ┪丛谄渌锖途W(wǎng)絡(luò)平臺(tái)發(fā)表,。理論文章5000字以上,其他文章3000字以上,,附個(gè)人簡(jiǎn)介(姓名,、性別、單位與部門,、職務(wù),、職稱)和聯(lián)系方式(手機(jī)號(hào)碼、地址,、郵編,、電子郵箱),。理論性文章需附摘要、關(guān)鍵詞和參考文獻(xiàn),。

  三,、征集辦法

  (一)征集工作截止時(shí)間為2024年5月10日,。

 ?。ǘ└寮l(fā)送至郵箱:[email protected],郵件標(biāo)題請(qǐng)注明“征集新高考10周年文集”,,以便統(tǒng)計(jì),、考核。