為加強(qiáng)學(xué)院班主任隊(duì)伍建設(shè),，切實(shí)提升班主任在學(xué)生管理、學(xué)科競(jìng)賽指導(dǎo)以及心理育人等方面的能力和水平,，助力學(xué)生全面發(fā)展,，近日，生命科學(xué)學(xué)院邀請(qǐng)浙江師范大學(xué)化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院副教授張露來(lái)院講座,，就“挑戰(zhàn)杯”“互聯(lián)網(wǎng)+”競(jìng)賽經(jīng)驗(yàn)和班主任工作分兩個(gè)場(chǎng)次分享交流,。生命科學(xué)學(xué)院黨委書記蔡振春、黨委副書記曹羌琴和全體輔導(dǎo)員、班主任及競(jìng)賽指導(dǎo)教師代表分別參加了相關(guān)座談,。

　　張露老師以“班級(jí)凝聚力”為主題,，結(jié)合四年班主任工作經(jīng)驗(yàn)，分別從新生軍訓(xùn),、班委組建,、學(xué)風(fēng)建設(shè),、活動(dòng)組織等幾個(gè)方面做了詳細(xì)分享,。她表示，班主任角色具有多元性與重要性,，肩負(fù)塑造學(xué)生品格,、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)業(yè)發(fā)展以及關(guān)心學(xué)生身心健康等諸多職責(zé)，應(yīng)基于對(duì)學(xué)生理解與共情,，關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異,，成為學(xué)生四年的“重要他人”。張老師所帶班級(jí)榮獲23年校級(jí)學(xué)風(fēng)特優(yōu)班銀獎(jiǎng),、校五四紅旗團(tuán)支部,、校先進(jìn)團(tuán)支部、校先進(jìn)班級(jí)等榮譽(yù),，個(gè)人曾獲耿兒獎(jiǎng)教金,、院教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)和多次校級(jí)優(yōu)秀班主任等，她表示,，學(xué)生的成長(zhǎng)和教師的發(fā)展是息息相關(guān)環(huán)環(huán)相扣,、相伴成長(zhǎng)的過(guò)程。

　　張老師還曾指導(dǎo)學(xué)生團(tuán)隊(duì)獲第十八屆“挑戰(zhàn)杯”國(guó)賽一等獎(jiǎng),、中國(guó)國(guó)際大學(xué)生創(chuàng)新大賽（2024）國(guó)賽金獎(jiǎng),，作為“雙國(guó)金”指導(dǎo)教師，她從項(xiàng)目背景,、技術(shù)路線,、試用案例等角度出發(fā)，作了詳細(xì)的備賽經(jīng)驗(yàn)解析,。我校教師結(jié)合班級(jí)具體工作及備賽困惑與張老師進(jìn)行了互動(dòng)交流,。

　　蔡振春對(duì)張老師的經(jīng)驗(yàn)分享表示感謝，并從充分認(rèn)識(shí)班主任工作的重要性,、結(jié)合學(xué)生實(shí)際靈活開展教育管理的實(shí)踐,、注意工作方式方法提高管理藝術(shù)、加強(qiáng)家校協(xié)同注重與輔導(dǎo)員交流聯(lián)系等四個(gè)方面做了總結(jié)強(qiáng)調(diào),。

　　教師們紛紛表示會(huì)將此次所學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和方法融入到日常工作中,，不斷反思創(chuàng)新，夯實(shí)班主任工作基礎(chǔ)和能力水平，助力學(xué)生成長(zhǎng)成才,。

　　通訊員：侯乾坤