楊仁爭在湖州師院看望慰問教師并調(diào)研時強(qiáng)調(diào) 著眼實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展 培養(yǎng)造就高素質(zhì)人才 首席記者徐敏 報道《湖州日報》2002年9月8日 頭版頭條 本報訊 在第18個教師節(jié)即將來臨之際，市委書記楊仁爭，市委常委、市委秘書長沙鐵勇，副市長張維娟近日來到湖州師范學(xué)院看望慰問教師，并就教育發(fā)展情況進(jìn)行調(diào)研。楊仁爭強(qiáng)調(diào)，湖州要實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展，必須加快發(fā)展教育，培養(yǎng)造就大批高素質(zhì)人才。這既是當(dāng)務(wù)之急，也是長遠(yuǎn)大計。我們一定要從戰(zhàn)略的高度，深刻認(rèn)識發(fā)展教育的重要性和緊迫性，面向發(fā)展需要，注重教學(xué)質(zhì)量，加快教育發(fā)展步伐，為實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的人才支撐。 楊仁爭一行首先與師院領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了座談，隨后又來到中文系看望了正聚在一起開展業(yè)務(wù)研討的教師們。教師節(jié)到來之際，楊仁爭代表市委、市政府向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的廣大教職員工致以節(jié)日的慰問。 在聽取了師院領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于學(xué)校工作情況的匯報后，楊仁爭說，湖州師院近年來發(fā)展很快，在省內(nèi)外知名度不斷提高，招生形勢也不斷趨好，這是全體教職工開拓創(chuàng)新、不懈努力的結(jié)果。教育發(fā)展與經(jīng)濟(jì)發(fā)展密切相關(guān)，湖州師院能取得今天的成績，從一個側(cè)面也反映了我市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展所呈現(xiàn)的良好態(tài)勢。他希望湖州師院再接再厲，進(jìn)一步提高教育質(zhì)量和教師素質(zhì)，培養(yǎng)造就更多優(yōu)秀人才，為我市經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展和社會全面進(jìn)步作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。 在談到湖州師院下一步的發(fā)展時，楊仁爭指出，要適應(yīng)發(fā)展變化了的形勢，加強(qiáng)學(xué)校建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃。當(dāng)前，我市已呈現(xiàn)出各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展加快、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整加快等許多新情況和新趨勢，學(xué)校在進(jìn)行規(guī)劃時，要樹立服務(wù)大局、服務(wù)經(jīng)濟(jì)的意識，立足長遠(yuǎn)，對此進(jìn)行深入研究，學(xué)校建設(shè)一定要與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)狀和趨勢相適應(yīng)，特別是要在學(xué)科設(shè)置、師資配置等方面進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃，避免人才與資源的浪費(fèi)。要主動適應(yīng)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整的需要，主動適應(yīng)科技進(jìn)步的需要，科學(xué)合理地設(shè)置專業(yè)，不斷更新教學(xué)內(nèi)容，提高學(xué)生的專業(yè)技能和實(shí)踐能力。 楊仁爭強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)持以改革的思路，加快學(xué)校建設(shè)與發(fā)展。要深化學(xué)校內(nèi)部各項(xiàng)改革，營造有利于人才脫穎而出的機(jī)制，充分調(diào)動教職員工的工作積極性。要有效地整合學(xué)校資源與社會資源，最大限度地實(shí)現(xiàn)資源優(yōu)化配置，達(dá)到資源共享。要繼續(xù)以改革的思路和辦法，勇于探索創(chuàng)新，健全管理機(jī)制，加強(qiáng)學(xué)校管理。 楊仁爭強(qiáng)調(diào)，要不斷加大人才培養(yǎng)引進(jìn)力度，切實(shí)提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。事業(yè)要發(fā)展，人才是關(guān)鍵。要重視引進(jìn)高學(xué)歷、高職稱、高水平人才，抓好對現(xiàn)有中青年教師的培養(yǎng)，加強(qiáng)對教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，著力提高教師的教學(xué)水平和實(shí)踐能力。要切實(shí)關(guān)心教師的工作與生活，為教師創(chuàng)造良好環(huán)境。 通過不斷調(diào)優(yōu)人才結(jié)構(gòu)，構(gòu)筑人才梯隊(duì)，增強(qiáng)發(fā)展后勁。 楊仁爭一行還實(shí)地察看了湖州師院東校區(qū)、即將竣工的藝術(shù)樓及潛計公寓則交付使用的教師住宅樓。