同時,教育科學(xué)與技術(shù)學(xué)院還下發(fā)了第一階段每位教師的工作任務(wù),要求教師以評估為契機,進一步規(guī)范日常教學(xué),為高標準通過教育部本科教學(xué)工作水平評估做出努力。
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