因?yàn)楣餐哪繕?biāo)，他們自天南地北來到這座城市；因?yàn)闊釔圻@個城市,，他們努力為之服務(wù)、奮斗。因?yàn)樗麄?，這所學(xué)校更為自豪；因?yàn)樗麄?，這座城市愈加溫暖,。

 

　　這個可愛的群體就是湖州師范學(xué)院青年志愿者。組建于2002年的湖州師院青年志愿者總站,，下設(shè)11個學(xué)院青年志愿者分站,，注冊志愿者14354名，延伸省內(nèi)外200多個實(shí)踐基地,。五年來,，總站共組織大型青年志愿者活動500多次，參與學(xué)生數(shù)三萬多人次,。近日,，該站被評為省級青年志愿者杰出群體。

　　

 

       很小的時候,，她在小學(xué)語文課本中學(xué)到一篇文章《永生的眼睛》，故事給了她很大的觸動。上中學(xué)時,，她第一次有了無償獻(xiàn)血的念頭,，卻因未滿18歲，沒達(dá)成愿望,。上大學(xué)后,，克服身體原因，先后獻(xiàn)血4次,，總量已1600CC,。她就是理學(xué)院的大四學(xué)生、青年志愿者任婷婷,。

 

　　2005年,，任婷婷萌生了捐骨髓的想法。2006年5月8日,，深思熟慮后,，她來到了市中心血站骨髓捐獻(xiàn)點(diǎn)。通過了身體檢查后,，醫(yī)生慎重地告訴她,，沒有家長的同意是不能捐獻(xiàn)的，她堅(jiān)持認(rèn)定自己是成年人,，已經(jīng)具備了決定能力與權(quán)利,，“就當(dāng)是完成我的一個心愿，你們就答應(yīng)我吧,！”最后,，醫(yī)生同意了她的請求。

 

　　先斬后奏,，讓任婷婷的母親特別不能諒解：“你現(xiàn)在幫助了別人,，可是當(dāng)你有困難的時候，別人會來幫助你嗎,？”她很體諒她的母親,，就一遍遍地與母親溝通，希望得到同意,。就在參加學(xué)校數(shù)學(xué)建模比賽的前一天晚上,，母親打來了電話：“你已經(jīng)長大了，有些事情我知道你可以自己做主了,?！闭f完就掛了。她明白了話背后的意思,，心里十分開心,，那次比賽也取得了不錯的成績,。

 

      這幾年來，每當(dāng)湖州血庫告急,，湖師院總在第一時間組織學(xué)生獻(xiàn)血,。去年9月27日，血庫發(fā)出O,、A型血告急的通知，次日上午8時,，數(shù)百名學(xué)生就等候抽血,。迄今，湖師院大學(xué)生青年志愿者獻(xiàn)血達(dá)1000多人次,，獻(xiàn)血量達(dá)20萬多毫升,；網(wǎng)絡(luò)青年志愿者注冊近10000人。

 

 

      這幾天,，湖州師院生科院大三學(xué)生張君佳每天上完課就往實(shí)驗(yàn)室趕，忙著幫老師檢測太湖水樣,，為太湖藍(lán)藻研究及時提供數(shù)據(jù),。好不容易逮到空隙，張君佳向記者講述了他們與太湖藍(lán)藻研究結(jié)緣的故事,。

 

　　去年暑假開始后,，張君佳和同學(xué)們利用自己的專業(yè)知識，投入到了考察南太湖水質(zhì)和植被生長情況的“野外生活”,。每天早上6時,，團(tuán)員們騎車到湖州第一人民醫(yī)院，然后換乘4路公交車,，到“治太工程紀(jì)念碑”下車,，然后沿南太湖步行考察，直到下午3時左右結(jié)束,。每天步行十幾,、二十公里，對他們來說是家常便飯,。

 

       為了預(yù)防中暑,，他們得帶上足夠的礦泉水、防曬品和中暑的急救藥品,；由于許多實(shí)驗(yàn),，像定氧、測溫等必須立即完成,，每天得背著試管等必備的玻璃實(shí)驗(yàn)用具,；為了記錄南太湖的環(huán)境和植物生長情況,，還要背上照相機(jī)、DV等攝像器材……炎熱的天氣,、沉重的負(fù)載和難聞的水味,，對于11名團(tuán)員來說都是殘酷的考驗(yàn)，但他們卻憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志堅(jiān)持了下來,。一個月時間,，他們完成了水質(zhì)檢測，采集了必須的水樣,，為南太湖藍(lán)藻防治研究收集了很多第一手資料,，并在2006年的基礎(chǔ)上豐富完善了南太湖植物志。如今,，學(xué)生們在太湖流域設(shè)立了固定的水樣觀測點(diǎn),，時時關(guān)注著太湖水質(zhì)。

 

　　為培養(yǎng)青年學(xué)生在實(shí)踐中“受教育,、長才干,、作貢獻(xiàn)”， 去年,，學(xué)校暑期社會實(shí)踐組織35支校級實(shí)踐小分隊(duì),、100余支院級小分隊(duì)、1萬余名學(xué)生奔赴全省各地開展了新農(nóng)村政策宣講,、科技興農(nóng),、支教服務(wù)、醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù),、環(huán)保宣傳等形式多樣的實(shí)踐活動,。目前，不少實(shí)踐活動仍在延續(xù)之中,，并為地方的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn),。

 

 

　　4月16日下午3時,，衣裳街小學(xué)的一間教室里不時地傳來清脆的英語朗讀聲,，只見20多名小學(xué)生在兩名女大學(xué)生的帶領(lǐng)下，快樂地拼讀著簡單的英語單詞,。

 

　　雖然拼讀單詞對于孩子們而言稍嫌吃力,，而且他們又沒什么定性，但兩名女大學(xué)生耐心地一遍又一遍地教導(dǎo),?？吹胶⒆觽兘K于能順利地讀出一個單詞，她們開心不已,。一堂課45分鐘很快就過去了,，孩子們從起先的排斥到慢慢接受,，最后對兩個大姐姐依依不舍：有的緊緊拽著她們的衣角，有的纏著要和她們擁抱,，有的則追到校門口不停地朝她們揮手……

 

　　自2002年與衣裳街小學(xué)掛牌結(jié)對以來,，雖然外國語學(xué)院每年都送舊迎新，但每周三的教學(xué)活動卻風(fēng)雨無阻,。今年讀大一的外國語學(xué)院英語專業(yè)學(xué)生,、青年志愿者章俠，一進(jìn)大學(xué)就接手了每周組織青年志愿者到衣裳街小學(xué)教英語的工作,。他說：“雖然剛接觸這個工作時,，非常擔(dān)心而且與學(xué)生也溝通不良，但是跟他們在一起久了才發(fā)現(xiàn)這些孩子非?？蓯郏卜浅Ｅ??！?/DIV>