2009年5月20日,，學(xué)習(xí)與實(shí)踐——深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)官方網(wǎng)站以《湖州師范學(xué)院： “輸血 造血”同步 促進(jìn)學(xué)生貧困中奮起》為題，報(bào)道我校幫困助學(xué)情況,。全文如下：

湖州師范學(xué)院： “輸血 造血”同步 促進(jìn)學(xué)生貧困中奮起

    “我是一名來(lái)自地震災(zāi)區(qū)的大學(xué)生。我能上大學(xué),，多虧了社會(huì)的熱心捐助,。這一年來(lái)，學(xué)校學(xué)院的熱切關(guān)懷,，老師同學(xué)們的熱情幫助，讓我感到無(wú)比溫暖,。我現(xiàn)在能力有限,，無(wú)法回報(bào)大家，只能借這個(gè)機(jī)會(huì),，鞠一個(gè)躬,，向所有幫助過(guò)我的人說(shuō)聲‘謝謝’?！痹诤輲熢豪韺W(xué)院第四屆“感恩月”活動(dòng)上,，來(lái)自甘肅隴南地震重災(zāi)區(qū)的李娜向師生們表達(dá)了災(zāi)區(qū)學(xué)生一顆感恩的心。

    此前,，湖州師院剛剛對(duì)生源地為汶川地震重災(zāi)區(qū)的29名家庭經(jīng)濟(jì)困難同學(xué)給予了每人4200元的學(xué)費(fèi)減免,，同時(shí)為生源地為汶川地震重災(zāi)區(qū)的4名普通同學(xué)補(bǔ)發(fā)了每人2000元的助學(xué)金。

    在剛剛舉行的第三屆“誠(chéng)信有為 勵(lì)志成才”主題教育活動(dòng),，湖州師院進(jìn)一步拓寬載體,、創(chuàng)新形式，落實(shí)有效措施,，切實(shí)做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生救助工作,。為應(yīng)對(duì)物價(jià)上漲等原因可能造成的學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活困難，學(xué)校在省市經(jīng)費(fèi)暫未到位的情況下,，先行墊付了助學(xué)金,、臨時(shí)補(bǔ)助款及地震災(zāi)區(qū)救助款,。本學(xué)期，學(xué)校已落實(shí)發(fā)放助學(xué)金125.28萬(wàn)元,、臨時(shí)補(bǔ)助80.8萬(wàn)元,、地震重災(zāi)區(qū)救助款12.98萬(wàn)元，使家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生切身感受到了學(xué)校的溫暖,，享受到了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)帶來(lái)的實(shí)惠,。

    授人以魚(yú)不如授人以漁。湖州師院為了促進(jìn)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生從貧困中奮起,，通過(guò)創(chuàng)新資助理念,、深化助學(xué)內(nèi)涵，使助困機(jī)制逐步由“輸血”向“輸血”與“造血”相結(jié)合轉(zhuǎn)變,。這幾年,，學(xué)校勤工助學(xué)中心每年免費(fèi)為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生開(kāi)設(shè)普通話考試、計(jì)算機(jī)等級(jí)考試,、英語(yǔ)四六級(jí)考試,、家教培訓(xùn)等4個(gè)輔導(dǎo)班。學(xué)校還進(jìn)一步規(guī)范校園周三市場(chǎng)管理,，每周為家庭經(jīng)濟(jì)困學(xué)生提供40多個(gè)勤工助學(xué)崗位,，其中供家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生練攤的就有10多個(gè)，使助困方式由單一的經(jīng)濟(jì)資助逐步向提高個(gè)人能力與素質(zhì)轉(zhuǎn)變,，探索出了一條幫困,、助學(xué)、育人融合互動(dòng)的路子,。去年,，2035位家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生中，就有1404人次獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金,、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,、校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金等，占家庭經(jīng)濟(jì)困難總?cè)藬?shù)的69%,，獎(jiǎng)金總計(jì)317.9975萬(wàn)元,；另外還有不少家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生獲優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽(yù),。

    湖州師院不僅給予家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生物質(zhì)上資助,、能力上拓展，更重要的是關(guān)注他們的心理健康,、思想素質(zhì),，引導(dǎo)他們?cè)谧詮?qiáng)中健康成長(zhǎng)。學(xué)校主要通過(guò)團(tuán)體心理輔導(dǎo),、開(kāi)辦自強(qiáng)影院播放勵(lì)志影片,、組織誠(chéng)信教育報(bào)告會(huì)等活動(dòng),，倡導(dǎo)學(xué)生誠(chéng)信、感恩,，自信,、自強(qiáng)。

    《隱形的翅膀》,、《當(dāng)幸福來(lái)敲門(mén)》,、《風(fēng)雨哈佛路》、《聽(tīng)見(jiàn)天堂》……在湖州師院自強(qiáng)影院里,，這些勵(lì)志電影給2000多名家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生帶去了強(qiáng)烈的心靈震撼,。一位信息與工程學(xué)院的女生看完電影《隱形的翅膀》后，在自己的QQ空間日志里這樣寫(xiě)到：我們經(jīng)濟(jì)上的貧困比起小女孩身體上的殘疾要小得多,，沒(méi)有理由怨天尤人,。

    5月8日，2009屆國(guó)家助學(xué)貸款畢業(yè)生拿到了學(xué)校學(xué)生資助中心發(fā)放的溫馨提示卡,，卡片上不僅注明了還貸銀行和學(xué)校聯(lián)系方式,，以及畢業(yè)后如何還款等溫馨提示，還有給畢業(yè)生祝福語(yǔ)等人性化設(shè)計(jì),。拿到溫馨提示卡后,，學(xué)校組織他們?cè)陔x校前進(jìn)行了還款確認(rèn)工作，并召開(kāi)了誠(chéng)信教育報(bào)告會(huì),，教育和引導(dǎo)即將離校的貸款畢業(yè)生們誠(chéng)實(shí)履約,、按期還款。從2001年到現(xiàn)在,，湖州師院共發(fā)放助學(xué)貸款3627人次，總金額3429.0165萬(wàn)元,；已幫助2537名學(xué)子順利完成學(xué)業(yè),，而且違約率只有0.09%，低于全省平均水平1.6個(gè)百分點(diǎn),，被評(píng)為2008年浙江省國(guó)家助學(xué)貸款先進(jìn)集體,。

    滴水之恩涌泉相報(bào)，湖州師院有很多家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生正在用各自的方式回報(bào)社會(huì),、回報(bào)學(xué)校,。早在2007年就成立的義工站，招收的第一批義工人數(shù)達(dá)800多人,，主要成員為國(guó)家,、省政府獎(jiǎng)學(xué)金獲得者和公益性學(xué)生社團(tuán)“吾愛(ài)社”成員，他們利用業(yè)余時(shí)間參加校內(nèi)外公益服務(wù)活動(dòng),，老義工畢業(yè)了,，又有新義工愛(ài)心接力,。理學(xué)院有90多位家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生主動(dòng)報(bào)名，為鳳凰社區(qū)下崗工人家庭,、父母文化水平低和困難家庭的子女結(jié)對(duì)義務(wù)幫教,。社會(huì)發(fā)展學(xué)院的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生張劍同學(xué)成績(jī)優(yōu)秀，獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金后,，拿出1000元捐給學(xué)院作為幫困基金,。雖然回報(bào)方式不同，但在他們身上卻進(jìn)行著一場(chǎng)相同的愛(ài)心接力,，過(guò)去接受別人愛(ài)心,，今天和以后向更需要幫助的人報(bào)以更大的愛(ài)心。（胡思源 張立英）

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