鄒海軍自幼就明白，他的人生中有許多缺失。他來自一個偏遠的農(nóng)村家庭，自小母親離家再未回來，父親沒有工作能力，生活相當拮據(jù)。雖然沒有父母的疼愛，但鄒海軍有關心他的爺爺奶奶，有支持他的叔叔，還有一大群可愛的同學和朋友，所以他告訴自己：“我一定要精彩地活。”

 

    “給你兩條路，一條是我出錢你去高復，另一條就是留在我廠里打一輩子的工。”這句話是鄒海軍叔叔跟他講的。2006年，鄒海軍高考失利，在這樣的家庭環(huán)境中，高額的高復費用讓他有點不堪重負。可是鄒海軍深諳：學，不一定可以改變一切，但是不學，則永遠無法改變一切。在叔叔的資助下，2006年9月，鄒海軍毅然選擇走上高復路，經(jīng)過一年的努力，他終于順利走進了湖州師院的大門。

 

    別的新生在父母的陪同下來校報到，鄒海軍到學校的第一件事就是申請國家助學貸款。一天24個小時之中，每個人都有8個小時左右在上課，8個小時在睡覺，而剩余的8個小時課余生活，鄒海軍幾乎全部用來做兼職、打零工。大學期間，他沒有伸手向家里要過一分錢。但同時他也知道，為了自己，也為了所有幫助過他的人，他要有目標、有規(guī)劃，不能只為了賺錢而荒廢學業(yè)。

 

    大學3年多的時間里，他時刻提醒自己要珍惜這來之不易的學習機會。不論冬夏，他總是最早起來的一個，不論寒暑，他總是最晚回寢室的一個。他的付出也終于獲得回報：連續(xù)兩年獲得國家勵志獎學金，連續(xù)三年獲得專業(yè)獎學金并被評為校優(yōu)秀學生，一次性通過計算機二級、三級，大學英語四級、六級。大三時，他在學校國家獎學金特別評審大會上高分勝出，榮獲國家獎學金。“我相信天道酬勤，笨鳥先飛，有付出就有回報。”

 

 

    鄒海軍一路走來，有兩個人對他的幫助特別大。一位是他的叔叔，是叔叔給予了他希望，讓他有機會坐在課堂里學習，讓他能坦然地接受挫折帶給他的激勵。還有一位是叫魏愛民的社會愛心人士。在湖州市“手牽手”慈善結對助學中，魏愛民先生每年都資助他并關心他的學習情況，但是他們卻素未謀面。這給予他的不僅僅是物質幫助，更是一種精神力量。魏先生也用行動提醒他，應該將愛心延續(xù)下去。

 

    因此，大學三年來，鄒海軍一直是校保衛(wèi)處的義務消防員，并且每年都參加無償獻血，至今已累計獻血1600毫升。作為班長的他，周末經(jīng)常組織班里同學前往敬老院、聾啞學校，為孤寡老人和孩子們送去關愛。在汶川地震后，他還帶領班級同學組織了一場“愛心T恤義賣”活動，吸引了學校師生以及周邊社區(qū)居民的熱心參與。最終，他們將募集的所有善款都通過紅十字會捐給了災區(qū)。

 

    在校期間，鄒海軍還與一群志同道合的同學創(chuàng)建了潛能激勵演講社。他們招攬會員近200余人，一起去后莊義務支教，一起舉辦演講比賽，一起開創(chuàng)校園牛人論壇……“送人玫瑰，手有余香。在幫助需要幫助的人的同時，我們自己也能從中得到快樂。”對于自己所做的一切，鄒海軍這樣說。

 

    至今，鄒海軍同學所在的班級070822班已連續(xù)3年獲校文明班級榮譽稱號，同時，班團支部也多次獲得校優(yōu)秀團支部等榮譽稱號。

 

 

    “我的理想是成為一名出色的電子工程師。視野決定高度，在朝著目標走的路上，我要的是全方位地提升自己。”他知道實際動手能力對一名工科學生的重要性，所以大一時，他就著手自學AUTOCAD軟件，并在暑假期間尋找對應的公司實習，提升CAD繪圖技能，同時積累社會經(jīng)驗。

 

    2007年，剛剛讀大一的他就和同學一起以“數(shù)字電子鐘”為課題，積極申報開放性實驗項目。2008年，他和同學一起申請學校實驗室開放項目并且最終順利結題。與此同時，他還和醫(yī)學院的同學合作，將抗酸染色實驗裝置項目做進一步改進，以“抗酸染色實驗裝置”為課題成功申報了浙江省大學生科技創(chuàng)新活動計劃項目。在大學期間，他還參加校電子設計競賽，由他設計完成的“尋跡避障遙控智能小車”獲得三等獎。

 

    “所有的任課老師都說鄒海軍是一個特樂觀、積極的人。剛開始的時候因為他特殊的家庭背景而關注他，三年多時間接觸下來，我覺得他并不特殊，因為他從沒有因為自己家庭經(jīng)濟困難而自卑。他當班委的時候，我很省心，因為班級的事情他都能處理地井井有條。能在科研、工作各方面取得優(yōu)異的成績，他身上那股開朗而踏實的勁兒起了不小的作用。”班主任王老師這樣評價他。

 

    今年6月，鄒海軍即將畢業(yè)。“找工作的壓力還是挺大的，因為很多公司都需要直接可以勝任工作的畢業(yè)生，但是找工作的經(jīng)歷也讓我進一步認識了自己的優(yōu)勢和缺點，仰望星空、腳踏實地，我會繼續(xù)努力，來回報所有關心我的人。”