日前,，根據(jù)《教育部關(guān)于公布地方所屬高校“本科教學(xué)工程”大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地建設(shè)項(xiàng)目的通知》（教高司函[2013]48號(hào)）,，“湖州師范學(xué)院-湖州多媒體產(chǎn)業(yè)園發(fā)展有限公司工程實(shí)踐教育中心”獲國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地建設(shè)項(xiàng)目立項(xiàng),。這是繼2012年我校入選教育部第一批卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目試點(diǎn)高校和國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃實(shí)施高校以來(lái)，在改革創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式方面取得的又一重要突破,。

    “我是學(xué)工科的,，動(dòng)手能力很重要，當(dāng)我正在為尋找實(shí)踐機(jī)會(huì)發(fā)愁的時(shí)候,，學(xué)校把我推薦到這里實(shí)習(xí),，讓我親身參與了公司的一些項(xiàng)目，體驗(yàn)了工作流程,，學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識(shí),。很受用！” 目前正在湖州多媒體產(chǎn)業(yè)園日華信息科技有限公司實(shí)習(xí)的鄭海峰同學(xué)說(shuō),。去年9月,，湖州師范學(xué)院-湖州多媒體產(chǎn)業(yè)園實(shí)踐教學(xué)基地掛牌成立，像鄭海峰這樣能到產(chǎn)業(yè)園親身“實(shí)戰(zhàn)”的工科學(xué)生在我校還有很多,。據(jù)了解,，我校至今已推薦了80位學(xué)生去實(shí)習(xí)，目前已有6位學(xué)生留下來(lái)就業(yè),。

     “湖州師范學(xué)院——湖州多媒體產(chǎn)業(yè)園工程實(shí)踐教育中心”是由我校教務(wù)處統(tǒng)籌,、信息與工程學(xué)院牽頭與湖州多媒體產(chǎn)業(yè)園共同建設(shè)的全方位大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地。基地通過(guò)與湖州多媒體產(chǎn)業(yè)園的合作,，依托省國(guó)際服務(wù)外包人才培育基地,，改革校外工程實(shí)踐教育模式，為我校17個(gè)信息技術(shù)類相關(guān)專業(yè)學(xué)生的認(rèn)知實(shí)習(xí),、工程專業(yè)教育,、專業(yè)綜合性工程實(shí)踐、畢業(yè)設(shè)計(jì)等實(shí)踐環(huán)節(jié)提供場(chǎng)地,、經(jīng)費(fèi)和人員保障,。

    “作為工科學(xué)院，工程應(yīng)用型人才培養(yǎng)需要大力改革校外實(shí)踐教育模式,，使‘最適教育’的個(gè)性化人才培養(yǎng)由校內(nèi)延伸至校外,，由專業(yè)內(nèi)延伸至行業(yè)中。通過(guò)校內(nèi)的工程實(shí)踐教學(xué)中心和校外的實(shí)踐教育基地的教學(xué)模式改革和基地的建設(shè),，切實(shí)提高學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，實(shí)現(xiàn)專業(yè)能力和行業(yè)技能的無(wú)縫對(duì)接?！?nbsp;信息與工程學(xué)院院長(zhǎng)顧永跟說(shuō),。

    對(duì)于實(shí)習(xí)學(xué)生的發(fā)展前景，湖州多媒體產(chǎn)業(yè)園發(fā)展有限公司總經(jīng)理崔洪生表示,，他們將力爭(zhēng)每年實(shí)現(xiàn)兩千到三千的學(xué)生能在園區(qū)實(shí)踐,，并能夠讓至少一半學(xué)生能夠留在園區(qū)工作，最終把園區(qū)打造成一個(gè)能夠容納兩萬(wàn)到三萬(wàn)中高級(jí)人才的現(xiàn)代服務(wù)業(yè)聚集區(qū),。 

    根據(jù)我校和湖州市多媒體產(chǎn)業(yè)園發(fā)展有限公司簽訂的合作協(xié)議以及工程實(shí)踐教育中心的建設(shè)方案,，在未來(lái)兩年建設(shè)期內(nèi)，由信息與工程學(xué)院牽頭,，校企雙方共同制定校外實(shí)踐教育的教學(xué)目標(biāo)和培養(yǎng)方案,、共同建設(shè)課程體系和教學(xué)內(nèi)容、共同組織實(shí)施培養(yǎng)過(guò)程,、共同評(píng)價(jià)培養(yǎng)質(zhì)量,，探索校企聯(lián)合培養(yǎng)創(chuàng)新型、實(shí)用型人才的新模式,，構(gòu)建適應(yīng)企業(yè)發(fā)展需求的人才輸送渠道,。

    “國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地的建設(shè)，對(duì)于進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校轉(zhuǎn)變教育思想觀念,，改革人才培養(yǎng)模式,，加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，切實(shí)提升高校學(xué)生的創(chuàng)新精神,、實(shí)踐能力,、社會(huì)責(zé)任感和就業(yè)能力,，充分發(fā)揮校外實(shí)踐教育基地的引領(lǐng)示范作用具有重大意義,?！?nbsp;教務(wù)處副處長(zhǎng)王旗春表示。學(xué)校還將繼續(xù)不斷建立健全畢業(yè)實(shí)習(xí)制度,，探索將一些企業(yè)建設(shè)成為大學(xué)生實(shí)習(xí)基地,，成為提升學(xué)生實(shí)踐技能的重要平臺(tái)，及企業(yè)選拔優(yōu)秀人才的有效載體,。