“學(xué)校各項幫困措施不僅幫助我念大學(xué),并且?guī)臀覙淞⒘俗孕判摹N蚁M院笪乙材苡米约旱牧α繋椭鷦e人。”來自文學(xué)院的一名家庭經(jīng)濟(jì)困難同學(xué)說。
以“不讓一個勤奮而優(yōu)秀的大學(xué)生因貧困而輟學(xué)”為助困宗旨,我校形成了“以勤工助學(xué)為主導(dǎo),國家助學(xué)貸款為主體,獎、貸、助、補(bǔ)、勤為一體”的多元化資助體系,讓寒門學(xué)子同在一片藍(lán)天下,無憂上大學(xué)。
授人以魚 為你開啟大學(xué)校門
據(jù)統(tǒng)計,近五年來我校獎學(xué)金總額達(dá)1300余萬,國家助學(xué)金總額達(dá)2300余萬,國家助學(xué)貸款總額達(dá)1700余萬,幫困獎助學(xué)金和助學(xué)貸款幾乎覆蓋了每個家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。
從入學(xué)抓起,我校開通綠色通道,保證寒門學(xué)子能夠順利入學(xué)。每年新生報到時,家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生可“先報到,后繳費(fèi)”。入學(xué)后,學(xué)生根據(jù)自己的具體情況,可以通過國家助學(xué)貸款、勤工助學(xué)等資助方式,解決自己的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)等問題。
針對一些突發(fā)狀況,如自然災(zāi)害、學(xué)生的家庭突變或身體疾病,各二級學(xué)院通過普查和學(xué)生自主申報的方式獲取信息,將信息匯總后上報到學(xué)生處,學(xué)生處老師核實后,特事特辦,及時提供有針對性的救助。
近六年來,我校積極與社會團(tuán)體聯(lián)系,先后與香港亞非集團(tuán)、湖州市慈善總會、浙江浙能長興發(fā)電有限公司、永興特種不銹鋼股份有限公司等進(jìn)行合作,設(shè)立了“陸侯燕英”、“永興特鋼”等獎、助學(xué)金。
授人以漁 自助使你成長
“高校資助不應(yīng)該局限于經(jīng)濟(jì)幫困,還要從技能上幫困,幫助學(xué)生學(xué)會自助,提高他們的自身能力。”學(xué)生處處長范麗峰說。
2001年9月,我校成立了勤工助學(xué)管理中心,秉持著“完善服務(wù)、促進(jìn)發(fā)展、立志創(chuàng)業(yè)”的工作理念,為學(xué)生提供校內(nèi)外的工作崗位。
在學(xué)校的圖書館、保衛(wèi)處等都設(shè)有勤工助學(xué)的崗位,在為經(jīng)濟(jì)困難生提供經(jīng)濟(jì)資助的同時,提倡學(xué)生自立自強(qiáng)。學(xué)生通過校內(nèi)崗位的鍛煉培養(yǎng),進(jìn)一步提升了自身實踐能力、社會交往能力與團(tuán)隊協(xié)作能力。
作為一所師范院校,家教是我校勤工助學(xué)的主要形式之一,把崗位和專業(yè)結(jié)合起來,既讓學(xué)生由此獲取勞動報酬,又使學(xué)生通過這一方式提高自己的專業(yè)技能。中心還免費(fèi)為家教學(xué)生提供家教培訓(xùn)、家教中介服務(wù)等。
除家教培訓(xùn)班外,我校還為家庭經(jīng)濟(jì)困難生開設(shè)了普通話考試、計算機(jī)等級考試、英語四六級考試三個輔導(dǎo)班,促進(jìn)學(xué)生的技能培養(yǎng)。在校內(nèi)的“周三市場”,設(shè)立了20多個經(jīng)濟(jì)困難生練攤攤位和40多個勤工助學(xué)崗位,讓學(xué)生學(xué)習(xí)自主創(chuàng)業(yè)。
此外,勤工管理中心鼓勵家庭經(jīng)濟(jì)困難生反哺社會,專門成立了義務(wù)家教隊,鼓勵他們?yōu)樨毨А埣埠蛦斡H等特殊家庭的學(xué)生提供義務(wù)家教。
反哺社會 鼓勵學(xué)生逆境成才
在“誠信有為 勵志成才”主題教育活動中,我校組織團(tuán)體心理輔導(dǎo)、優(yōu)秀家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生“勵志青春”事跡報告會、成功企業(yè)家勵志人生訪談等活動,鼓勵寒門學(xué)子勇于交際、認(rèn)識自我,在逆境中成才。學(xué)校還在湖州震源同食品有限公司和浙江浙能長興發(fā)電有限公司等企業(yè)建立了“誠信有為 勵志成才”教育基地。
在資助工作專門網(wǎng)站——愛心家園網(wǎng)中,專辟“勤工助學(xué)”、“助學(xué)貸款”、“勵志成才”、“常見問題解答”等欄目,學(xué)生可以第一時間了解學(xué)校資助工作動態(tài)。在“助學(xué)留言”中,學(xué)生還可以進(jìn)行在線咨詢。
有很多家庭經(jīng)濟(jì)困難生在學(xué)校幫困育人機(jī)制的激勵下,奮發(fā)向上,積極進(jìn)取,努力反哺。在學(xué)校的義工站,許多成員都是國家獎助學(xué)金獲得者,他們利用業(yè)余時間活躍在校內(nèi)外公益服務(wù)活動中:參加無償獻(xiàn)血宣傳服務(wù),關(guān)愛孤寡老人,為湖州市民提供免費(fèi)的健美操、乒乓球等體育培訓(xùn)等。
“他們通過這些志愿服務(wù)活動,用自己的行動回報社會、關(guān)愛他人。”學(xué)生資助中心吳佳麗老師說。
在學(xué)業(yè)上,寒門學(xué)子也以優(yōu)異的成績交上了答卷。近三年來,累計有11名品學(xué)兼優(yōu)的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生獲得國家獎學(xué)金。2012年共有530名家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生獲得國家勵志獎學(xué)金,另有3名學(xué)生榮獲校2012年度“五四青年獎?wù)隆薄?/p>
學(xué)生記者:陳如
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