“學(xué)校各項幫困措施不僅幫助我念大學(xué),，并且?guī)臀覙淞⒘俗孕判?。我希望以后我也能用自己的力量幫助別人,。”來自文學(xué)院的一名家庭經(jīng)濟困難同學(xué)說,。

    以“不讓一個勤奮而優(yōu)秀的大學(xué)生因貧困而輟學(xué)”為助困宗旨,，我校形成了“以勤工助學(xué)為主導(dǎo)，國家助學(xué)貸款為主體,，獎,、貸、助,、補,、勤為一體”的多元化資助體系，讓寒門學(xué)子同在一片藍(lán)天下,，無憂上大學(xué),。

授人以魚 為你開啟大學(xué)校門

    據(jù)統(tǒng)計,，近五年來我校獎學(xué)金總額達(dá)1300余萬，國家助學(xué)金總額達(dá)2300余萬,，國家助學(xué)貸款總額達(dá)1700余萬,，幫困獎助學(xué)金和助學(xué)貸款幾乎覆蓋了每個家庭經(jīng)濟困難學(xué)生。

    從入學(xué)抓起,，我校開通綠色通道,，保證寒門學(xué)子能夠順利入學(xué)。每年新生報到時,，家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生可“先報到,，后繳費”。入學(xué)后,，學(xué)生根據(jù)自己的具體情況,，可以通過國家助學(xué)貸款、勤工助學(xué)等資助方式,，解決自己的學(xué)費,、生活費等問題。

    針對一些突發(fā)狀況,，如自然災(zāi)害,、學(xué)生的家庭突變或身體疾病，各二級學(xué)院通過普查和學(xué)生自主申報的方式獲取信息,，將信息匯總后上報到學(xué)生處,，學(xué)生處老師核實后，特事特辦,，及時提供有針對性的救助,。

    近六年來，我校積極與社會團體聯(lián)系,，先后與香港亞非集團,、湖州市慈善總會、浙江浙能長興發(fā)電有限公司,、永興特種不銹鋼股份有限公司等進(jìn)行合作,，設(shè)立了“陸侯燕英”、“永興特鋼”等獎,、助學(xué)金,。

授人以漁 自助使你成長

    “高校資助不應(yīng)該局限于經(jīng)濟幫困，還要從技能上幫困,，幫助學(xué)生學(xué)會自助,，提高他們的自身能力。”學(xué)生處處長范麗峰說,。

    2001年9月,，我校成立了勤工助學(xué)管理中心，秉持著“完善服務(wù),、促進(jìn)發(fā)展、立志創(chuàng)業(yè)”的工作理念,，為學(xué)生提供校內(nèi)外的工作崗位,。

    在學(xué)校的圖書館、保衛(wèi)處等都設(shè)有勤工助學(xué)的崗位,，在為經(jīng)濟困難生提供經(jīng)濟資助的同時,，提倡學(xué)生自立自強。學(xué)生通過校內(nèi)崗位的鍛煉培養(yǎng),，進(jìn)一步提升了自身實踐能力,、社會交往能力與團隊協(xié)作能力。

    作為一所師范院校,，家教是我校勤工助學(xué)的主要形式之一,，把崗位和專業(yè)結(jié)合起來，既讓學(xué)生由此獲取勞動報酬,，又使學(xué)生通過這一方式提高自己的專業(yè)技能,。中心還免費為家教學(xué)生提供家教培訓(xùn)、家教中介服務(wù)等,。

    除家教培訓(xùn)班外,，我校還為家庭經(jīng)濟困難生開設(shè)了普通話考試、計算機等級考試,、英語四六級考試三個輔導(dǎo)班,，促進(jìn)學(xué)生的技能培養(yǎng)。在校內(nèi)的“周三市場”,，設(shè)立了20多個經(jīng)濟困難生練攤攤位和40多個勤工助學(xué)崗位,，讓學(xué)生學(xué)習(xí)自主創(chuàng)業(yè)。

    此外,，勤工管理中心鼓勵家庭經(jīng)濟困難生反哺社會,，專門成立了義務(wù)家教隊，鼓勵他們?yōu)樨毨?、殘疾和單親等特殊家庭的學(xué)生提供義務(wù)家教,。

反哺社會 鼓勵學(xué)生逆境成才

    在“誠信有為 勵志成才”主題教育活動中，我校組織團體心理輔導(dǎo),、優(yōu)秀家庭經(jīng)濟困難學(xué)生“勵志青春”事跡報告會,、成功企業(yè)家勵志人生訪談等活動，鼓勵寒門學(xué)子勇于交際、認(rèn)識自我,，在逆境中成才,。學(xué)校還在湖州震源同食品有限公司和浙江浙能長興發(fā)電有限公司等企業(yè)建立了“誠信有為 勵志成才”教育基地。

    在資助工作專門網(wǎng)站——愛心家園網(wǎng)中,，專辟“勤工助學(xué)”,、“助學(xué)貸款”、“勵志成才”,、“常見問題解答”等欄目,，學(xué)生可以第一時間了解學(xué)校資助工作動態(tài)。在“助學(xué)留言”中,，學(xué)生還可以進(jìn)行在線咨詢,。

    有很多家庭經(jīng)濟困難生在學(xué)校幫困育人機制的激勵下，奮發(fā)向上,，積極進(jìn)取,，努力反哺。在學(xué)校的義工站,，許多成員都是國家獎助學(xué)金獲得者,，他們利用業(yè)余時間活躍在校內(nèi)外公益服務(wù)活動中：參加無償獻(xiàn)血宣傳服務(wù)，關(guān)愛孤寡老人,，為湖州市民提供免費的健美操,、乒乓球等體育培訓(xùn)等。

    “他們通過這些志愿服務(wù)活動,，用自己的行動回報社會,、關(guān)愛他人?！睂W(xué)生資助中心吳佳麗老師說,。

    在學(xué)業(yè)上，寒門學(xué)子也以優(yōu)異的成績交上了答卷,。近三年來,，累計有11名品學(xué)兼優(yōu)的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生獲得國家獎學(xué)金。2012年共有530名家庭經(jīng)濟困難學(xué)生獲得國家勵志獎學(xué)金,，另有3名學(xué)生榮獲校2012年度“五四青年獎?wù)隆薄?/p>

學(xué)生記者：陳如