“為了加大與師生間的聯(lián)系，我們增加了調(diào)研力度,，召開不同層面的座談會,，做到評價教學聽學生，政策效果聽學院,?！苯虅仗幪庨L馬志和說，“針對黨的群眾路線教育實踐活動反饋的意見,，我們逐一進行比照分析,，挖掘問題存在的根源，提出具體整改措施,?！本蛷V大師生普遍反映的教務系統(tǒng)擁擠問題，教務處已經(jīng)添置硬件進行完善,；針對實驗室利用率低的問題,，學校出臺了實驗室績效考評辦法，同時加強實驗設備與管理人員隊伍建設,；針對畢業(yè)設計（論文）填寫表格多的問題,，學校將表格從14個減少到5個……這些舉措都將大大地為師生“減負”。

    良好的教學秩序是提高教學質(zhì)量的保障。教務處加強了課堂教學的督導力度,，修訂完善學校領導干部聽課制度,，進一步抓好教風和學風。針對學生關(guān)心的轉(zhuǎn)專業(yè)問題,，教務處進行了文件內(nèi)容修改,，從本學年起學生轉(zhuǎn)專業(yè)不再具體限定于學生的成績排名（即成績排名必須達到班級的前50%），從而降低了轉(zhuǎn)專業(yè)的門檻,。我校學生轉(zhuǎn)專業(yè)共有兩次機會,，分別在大一、大二期間,，學生可以把握機會通過自己的努力,，轉(zhuǎn)入自己喜歡的專業(yè)?！叭尽鄙岸尽钡姆绞揭沧兊酶雍唵?。往年必須“三本”與“二本”的專業(yè)要進行嚴密的對接，今年學校放寬了條件,，學生在“三本”學習的專業(yè),，即使二本沒有，也可以選擇“二本”的相近專業(yè),，這使得新生可以有更多的選擇,，得到更好的學習機會。這幾項規(guī)定的實施,，不僅給了學生更多的自主選擇機會,，而且有助于學校的個性化人才培養(yǎng)。

    在本科生交流學習方面,，學校正積極地與其他一些高校簽訂學生交流學習協(xié)議,，目前已經(jīng)開始運作。今年8月,，第一批送往蘇州大學的學生已經(jīng)融入了蘇大的學習生活,。馬志和說：“學校將積極推進本科生校外交流工作，搭建更多的交流平臺,，為學生創(chuàng)造更多的學習交流機會?！睂τ趯W費問題,，馬志和表示，省外交流學生除去在本校的學費外,，不須再另行支付學費,。

    在教學設施方面，自今年暑期開始,，現(xiàn)代教育技術(shù)中心對部分50座左右的多媒體教室進行全面改造,。此次改造工程首次投入了40臺65寸高清液晶(LED)電視機替代傳統(tǒng)的投影機,，結(jié)束了“三機一幕”的時代，多媒體教室成功邁向“液晶時代”,。此外,，學校還對教室內(nèi)的擴音設備進行了升級，每個教室都配備了臺式話筒和無線話筒,，努力為豐富課堂教學模式,、優(yōu)化課堂教學效果做好服務工作。
　　　

學生記者：姚莉  潘斌鳳