“要想讓我們學校的師生們在培養(yǎng)上、學術(shù)上有一個質(zhì)的飛越，就不能局限在一個圈子里，我們必須得‘走出去’，然后‘引進來’。于是高校交流學習誕生了，與其他高校合作，共同協(xié)商探索，尋求進步。”教務(wù)處處長馬志和說。2013年上半年，我校與江蘇常熟理工學院簽訂交換培養(yǎng)協(xié)議，首批派出市場營銷專業(yè)10名學生赴常熟理工學院進行為期一個學期的交換學習。“常熟理工學院工科見長，相對而言實習環(huán)境更好，能讓學生們更好地參加社會調(diào)研和專業(yè)實踐，符合我們尋找優(yōu)勢資源、提升培養(yǎng)質(zhì)量的要求。”

    2013年下半年，我校還“趁熱打鐵”，與蘇州大學簽訂交換生培養(yǎng)協(xié)議，于8月底派出國際經(jīng)濟與貿(mào)易和體育教育專業(yè)共10名學生赴蘇州大學進行為期一年的交換學習。我校和蘇州大學地相近、人相隨，歷史和文脈的淵源成為兩校合作的基礎(chǔ)和紐帶。兩校的“牽手”有助于進一步加深相互之間的了解，共同探索多種合作形式和校際間聯(lián)合培養(yǎng)人才的新模式，提高師資隊伍建設(shè)水平，實現(xiàn)協(xié)同育人的目標。

    來自體育教育專業(yè)的陳奕沁就是這支交換生隊伍中的一員，她非常珍惜這次來之不易的學習經(jīng)歷，“真的很感謝學校能為我們搭建這樣一個這么好的學習平臺”。談起這4個多月的學習生活，最讓她感慨的是蘇州大學的選課自主性非常強，這讓學校的課程變得生機勃勃，充滿活力，“還有就是學習氛圍很濃，在這里，不管是上課還是下課，都會讓你很自然地有一種去汲取、去學習的動力。”

    “我們有義務(wù)給學生提供更好的學習環(huán)境和學習機會，讓他們有更大的施展空間去發(fā)揮自己的才能。雖然現(xiàn)在交流初步定為一年，但是我覺得如果效果好的話，我們可以延長交流時間到兩年甚至三年，而且人數(shù)和專業(yè)將進一步增加。”馬志和說，“提供一個機會讓學生走出去，去看看外面的世界，感受異地校園學術(shù)和文化氛圍，使學生的綜合素質(zhì)與能力得到提高。”

學生記者：杜圓圓 王佳怡 祖麗麗