“黨建工作隊伍里的每一個人，身在其位，就得謀其政。我所做的事情都是我的應(yīng)盡之職，取得的成績都是生命科學(xué)學(xué)院師生員工一起努力的結(jié)果，真的沒有什么可以采訪的。” 生命科學(xué)學(xué)院黨委書記錢學(xué)芳在記者采訪之初就這樣謙虛地說道。

    也就在采訪的同日上午，錢學(xué)芳書記還與剛剛從省高校黨建示范培訓(xùn)班回來的一位老師進行了交流，針對“黨支部書記在實際工作中參與影響力薄弱”這一問題，下午即刻安排展開了全院黨支部書記的交流討論會。

    錢學(xué)芳從事黨務(wù)工作長達25年，歷任校學(xué)工部部長、求真學(xué)院黨總支書記等職。2009年，他開始擔(dān)任生命科學(xué)學(xué)院黨委書記，與學(xué)院各層黨組織以及支部人員逐漸建立起廣泛的聯(lián)系。就是這樣一位省高校優(yōu)秀黨務(wù)工作者，一直在黨建這塊土地深耕細(xì)耘，用不怎么宣揚但很是堅定的格調(diào)，帶領(lǐng)整個生命科學(xué)學(xué)院黨建團隊走過幾載光陰，創(chuàng)下了連續(xù)3年獲校級先進工作單位的佳績。

助力學(xué)院發(fā)展

    作為一名二級學(xué)院的黨委書記，錢學(xué)芳具有強烈的政治意識、政權(quán)意識和陣地意識，模范執(zhí)行黨的路線方針政策和上級的各項決策部署，并定期組織黨委理論中心組學(xué)習(xí)討論時下的黨建熱點。通過班子的理論學(xué)習(xí)，黨建隊伍內(nèi)部的思想得到了極佳地發(fā)散和再集聚，形成了“以學(xué)科建設(shè)為龍頭、以人才培養(yǎng)為核心、以和諧穩(wěn)定為保障、以一流學(xué)院為目標(biāo)”的指導(dǎo)思想，從而落實到實踐上，概括出“學(xué)科要建強、專業(yè)要做優(yōu)、服地要顯特、文化要創(chuàng)新”的行動路徑。

    “我和錢書記在工作上搭檔了三年。錢書記在工作上非常認(rèn)真，做什么事情如果認(rèn)準(zhǔn)了一條道就會走到底，從不輕言放棄，為學(xué)院的發(fā)展也操了很多心。待人謙和，也非常人性化，特別是在對待學(xué)生上，他真的是踐行了‘一切為了學(xué)生、為了學(xué)生一切’的理念。”生命科學(xué)學(xué)院原院長韓志萍這樣評價錢學(xué)芳書記。

    “我們始終要自問自省，堅持用正確的理論指導(dǎo)實踐行動。”錢學(xué)芳始終把這種理念根植于生科院整個團隊，特別是黨員隊伍中，在全院教師的努力下，學(xué)院取得突破性發(fā)展。像省重點學(xué)科水生生物學(xué)，從平臺建設(shè)到團隊凝練，從項目申報到成果積累，不斷實現(xiàn)新飛躍；學(xué)院另建有省重點科技創(chuàng)新團隊1個、省科技創(chuàng)新服務(wù)平臺1個、省重點實驗室1個、省院士專家工作站1個，獲省科學(xué)技術(shù)二等獎1項。同時，2014年6月，水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)、材料化學(xué)兩個專業(yè)已推薦申報省新興特色專業(yè)。

    “錢書記會經(jīng)常幫助我們的老師聯(lián)系合作企業(yè)，促進學(xué)院服務(wù)地方工作。”支部書記采克俊表示，錢學(xué)芳書記對學(xué)院的發(fā)展盡心盡責(zé)，深得人心。

    他還非常重視學(xué)院文化的建設(shè)，在他的帶領(lǐng)下，學(xué)院制定了《生科院樓群文化建設(shè)實施方案》，建成學(xué)院文化大廳、20多個文化櫥窗等。提出“辦事公開公平公正”、“待人關(guān)心關(guān)注關(guān)愛”、“環(huán)境舒適舒心舒服”三個理念，建設(shè)學(xué)院學(xué)科文化、成才文化和和諧文化“三大文化”。“能力為本、人文化成”育人工程還被評為校優(yōu)秀文化品牌。他認(rèn)為，校園文化及它營造的氛圍對師生的影響是潛移默化而不可估量的，可以保障老師的工作、學(xué)生的學(xué)習(xí)的穩(wěn)步推進。

關(guān)愛教職員工

    學(xué)院要發(fā)展，人才是保障。為了留住并用好師資人才，生命科學(xué)學(xué)院黨委尤其注重對教師的人文關(guān)懷，他們經(jīng)常找老師談心，時刻關(guān)心教師的工作生活情況。

    畢業(yè)于中國科學(xué)院的王永亞博士是生命科學(xué)學(xué)院去年新引進的一名人才，一提起學(xué)院對他的關(guān)懷，他說：“剛進學(xué)校的時候，自己的科研方向不是很明確，心里也挺著急的。學(xué)院給我們每個人都配了一個導(dǎo)師，經(jīng)過與導(dǎo)師的反復(fù)溝通探討，我現(xiàn)在確定了自己的研究方向，主攻功能陶瓷，有了這個目標(biāo)，自己的干勁也更足了。”

       
    生物系吳皓老師表示，去年她去美國學(xué)習(xí)了三個月，去之前，錢學(xué)芳書記專門找她談過好幾次話，細(xì)心詢問現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活工作情況以及美國那邊的聯(lián)系情況。“錢書記甚至還關(guān)切地問起我小孩子誰來帶等一些生活上的問題。他對我們青年教師在工作上熱情的鼓勵和生活上細(xì)致的關(guān)心，讓我們覺得很踏實，很安心。”

    “錢學(xué)芳書記幫助有困難的教師總是盡心盡責(zé)，每年他都會利用自己的休息時間走訪看望每一位家庭有困難的教師，與他們溝通交流，了解他們的實際困難。如果是身體上有疾病的老師，他就盡可能幫助減輕教學(xué)工作量；如果是孩子上學(xué)的問題，他就幫助聯(lián)系學(xué)校；有的教師家屬沒工作，他就多方打聽，四處托人幫忙找工作；他還會幫單身的教職工介紹對象，非常熱心。”提起錢書記，生命科學(xué)學(xué)院工會主席余梅芳老師就有說不完的話。錢學(xué)芳書記和學(xué)院其他幾位領(lǐng)導(dǎo)干部盡力幫教職員工解決后顧之憂，只為讓他們更好更快地從“安居”走向“樂業(yè)”，從而促進學(xué)院的科學(xué)發(fā)展。

    為了加強教工黨員的凝聚力和歸屬感，錢學(xué)芳書記還在基層組織建設(shè)方面，制定出臺《理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)制度》、《黨政聯(lián)席會議議事規(guī)則》、《領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會制度》等，建立領(lǐng)導(dǎo)干部“七個一”聯(lián)系制度、完善教師黨員“三聯(lián)系”制度；建立師生員工“五必訪”制度。扎實推進學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型和服務(wù)型黨組織建設(shè)。2012年學(xué)院黨委獲浙江省高校先進基層黨組織和浙江省高校黨建工作示范點，2013年生科院在深入開展黨的群眾路線教育實踐活動中的表現(xiàn)亦再度得到省委督導(dǎo)組的肯定和好評。

引導(dǎo)學(xué)生成才

    2014屆畢業(yè)生中的一個男生，曾因打球致使一只眼球傷而不愈，學(xué)習(xí)和生活一度萎靡不振。在了解情況后，錢書記親自帶著那個男生，經(jīng)老同事的介紹來到了南潯“曉峰口足書畫工作室”，聽那位幼時失去雙臂卻身殘志堅的自強模范歸曉峰先生講述自己的人生經(jīng)歷。男生聽后內(nèi)心有比較大的觸動，在后來的情緒調(diào)整下，他也漸漸恢復(fù)了對生活的信念。

    生命科學(xué)學(xué)院黨委副書記沈健表示，“錢書記非常關(guān)心學(xué)生的成長成才。為改善部分同學(xué)因某些原因?qū)е聦W(xué)風(fēng)低迷的現(xiàn)象，他倡導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭進課堂、進寢室，最后走進學(xué)生的心里，了解最真實現(xiàn)狀，瞄準(zhǔn)問題對癥下藥。這些年來，他帶領(lǐng)我們一直努力幫助學(xué)生走上成才之道，切實提高了育人質(zhì)量。”

    在學(xué)生黨員教育管理方面，他結(jié)合規(guī)章制度的完善，延展“黨旗領(lǐng)航工程”和“學(xué)長領(lǐng)航計劃”的學(xué)生黨建載體，生命科學(xué)學(xué)院的學(xué)習(xí)成才氛圍因此濃郁不散，成果也豐碩可言。近三年，學(xué)院獲國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目3項；學(xué)生主持省級科研項目18項，發(fā)表論文73篇，其中核心31篇；143人考取浙江大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)等高校研究生；學(xué)科競賽獲國家級一、二、三等獎各1項，省級二等獎6項，省級三等獎12項。更是先后涌現(xiàn)了逆勢而上、自強不息的省高校“閃光言行之星”的賴玉嬌，三年累計獻1600毫升熊貓血、多次遠(yuǎn)赴百里救人的省教育十大年度影響力人物史潔文，連續(xù)五年暑假為家鄉(xiāng)貧困孩子免費補課、堅守扎根農(nóng)村“教師夢”的王玲彬等優(yōu)秀學(xué)生典型。

    “記得在黨校課上，錢書記就一直強調(diào)作為共產(chǎn)黨人要全心全意為人民服務(wù)，我覺得這一點和志愿者精神有相通之處。我是一名預(yù)備黨員也是一名青年志愿者，所以救助社會上那些急需幫助的人，自然是義不容辭的，也不負(fù)于書記還有社會對我們的期望。”史潔文同學(xué)如是說。

    “要把學(xué)生苗子培養(yǎng)好很重要，我們也有了讓小苗們良好成長的富質(zhì)土壤，當(dāng)然希望每個學(xué)子都成才，期望多一些像賴玉嬌、史潔文這樣的學(xué)生先進典型。”錢學(xué)芳感懷道，“但讓兩者完美結(jié)合，這中間工作還需要我們這些師者的引導(dǎo)，這是我們應(yīng)該而且是必須要努力的，否則就無以言為‘人師者’一詞了。”

記者：談錚渭  程龍  學(xué)生記者：周穎

攝影：倪程