秋日里的暖陽顯得格外明媚，照耀著每一顆在夢想路上奮斗的年輕心靈,，11月的每周三,、周日，在湖州師范學院,，你都會看到一群夢想路上的莘莘學子在講臺和底下懷抱熱情的學弟學妹們分享他們在大學路途中的追夢之旅,。

    日前，我?！盁o夢想,、不青春”校園巡回演講已進入尾聲。在學習宣傳貫徹習近平總書記系列重要講話精神“四進四信”活動的前提下,，此次巡回演講以“共揚謙謙君子風,，同話郁郁大學夢”為主題，邀請了國家獎學金,、校長獎學金獲得者代表,、青年五•四獎章獲得者代表以及在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、學習科研,、志愿服務等方面的榜樣代表作為主講人，以各學院團校為依托,，走近同學,，深入展開演講，活動反響熱烈,，在同學們當中形成了很好的榜樣輻射效應,。

演講唱高調？

    “從成績掛科到拿到國家獎學金,，這其中的秘訣是什么呢,？這一切的一切都要歸功于夢想和堅持……”其中一位宣講人在演講中說道。

    宣講人在講臺所分享的種種都是學生中普遍存在而且渴望了解的方面，他們來自于學生群體,，洞悉學生的思維想法,，了解學生的困惑渴求；同時他們也走在學生群體的前列,，汲取學生群體的智慧,，將最真切的溫度傳遞給社會。

    他們或是在校園里的每一個角落默默貢獻著一份力量,；或是篳路藍縷,，以啟山林，獲得一份屬于自己的成就,；或是志愿服務他人,，關愛回饋社會，給大眾帶來溫暖,；或是潛心鉆研,，攻克難題，攀登科學的每一座高峰,。在他們美麗的身影上,，志愿精神，勵志創(chuàng)新,，服務學生……都是那么的璀璨耀眼,。

    此次演講誠邀杰出學生代表，在深入了解學生想法的同時,，演講內容也更接地氣,，在積極打進學生內部同時，活動形式更接地氣,，引起了很多同學的興趣,，同學參與熱情高漲。在學校從學生視野出發(fā),，了解學生內在需求,，發(fā)掘學生前進動力方面有一定的積極意義。

團校課程枯燥無味,？

    為了扎實開展“四進四信”活動,，切實以“四進”增強“四信”，以“四信”促進“四進”,，此次校園巡回演講契合團校助力學生成長的要求,，以巡回演講、成長導師的形式開展活動,，也正是基于此點,，巧妙地將有益于青年成長的內容融入到各學院的團校當中,，發(fā)揮榜樣的示范性，增進同學們心中的認同感和歸屬感,。

    此次活動的舉辦也是獲得了各個學院團校學員的一致好評,。“學姐,，你們這個活動明年還會再辦下去嗎,？”“學長，你們這個活動下一場在哪里??？我們都很想繼續(xù)去聽？”在演講結束后,，總有那么一群團校學員圍著現(xiàn)場的工作人員咨詢活動的相關事項,。團校心得感悟中更是有同學寫到：“今天上團校的時候，我終于放下了手機,，聽完學姐學長的諄諄教誨之后,，我更是受益匪淺?！?/p>

    與此同時,，此次活動的開辦也豐富了各個學院的團校內容，培養(yǎng)了青年的思想素養(yǎng),。作為湖州師范學院的校園品牌文化活動,，“無夢想，不青春”校園巡回演講積極凝聚榜樣力量,，暢想青春夢想,，將具有正能量的人物帶進課堂，更是在另一方面以喜聞樂見的方式地將原本枯燥乏味的團校課堂變得生動有趣起來,。

君子文化千篇一律,？

    “君子在我國源遠流長的五千年文化中具有不可磨滅的印記。那么到底什么樣的人物才算得上是謙謙君子呢,？是城會玩的葉良辰,？還是成表情包的爾康？我想當你們聽完今天這場演講,，答案就會不言自明了,。”帶著這樣的疑問,，團校學員認真聽講，研習君子之風,。

    此次校園巡回演講緊緊圍繞君子之風建設這一校園文化大背景,，傳遞君子文化正能量。本身帶有君子品格的宣講人在演講內容上緊扣時代背景，突出君子文化,，講稿新穎有特色,。作為青年宣講人，他們都在自己的領域傳承君子之道,，以他們的實際行動踐行君子文化,。

    另外此次活動更是增添了一系列具有君子文化特色的小活動?！盎ㄖ兴木邮悄男?？”“你對君子文化有什么了解？”這些具有君子文化的中場互動的小問題組成的有獎競猜,，不僅讓同學們在歡快的氛圍中深刻體會到了君子文化的博大精深,，同時也更加深入透徹地了解了君子文化的內在含義。

    此次校園巡回演講,，不論從邀請嘉賓,、演講內容還是中場活動，每一個環(huán)節(jié)都向在場的每一位同學傳播正能量,，弘揚謙謙君子風尚,。

    據(jù)悉，此次校園巡回演講在籌備期間,，更是以新興媒體助跑青春,，微信微博分別開展以#無夢想、不青春#為話題的討論,，帶動了整個活動的氛圍,。此次“無夢想，不青春”校園巡回演講的開展不僅推進了我校君子文化建設的縱深發(fā)展,，同時也深入貫徹落實了社會主義核心價值觀和四進四信的思想精髓,。該活動更是凝聚了青春的力量，彰顯了夢想的難能可貴,。