4月14日下午，社會(huì)發(fā)展與管理學(xué)院于35幢226教室舉辦以“孝父母，悌兄長(zhǎng)”為主題的心理讀書(shū)沙龍活動(dòng)。學(xué)院心理輔導(dǎo)員和30余名學(xué)生參加了此次活動(dòng)。

    在解釋了“孝道”的基本內(nèi)涵之后，主持人給每位同學(xué)發(fā)了一份《二十四孝》的閱讀材料，讓大家思考“應(yīng)如何賦予孝道新的時(shí)代內(nèi)涵，讓孝文化煥發(fā)時(shí)代光彩？”隨后，針對(duì)前段時(shí)間發(fā)生的“辱母案”，同學(xué)們大家展開(kāi)了激烈的討論，“當(dāng)‘孝’與‘法’發(fā)生沖突時(shí)，大學(xué)生該作何選擇？”在場(chǎng)的同學(xué)們大膽踴躍的說(shuō)出了自己的觀點(diǎn)和見(jiàn)解，使活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氛圍更加熱烈融洽。

    在讀書(shū)分享環(huán)節(jié)，同學(xué)們分別介紹了自己所讀的關(guān)于“孝道”的書(shū)籍，分享了讀書(shū)的心得和體會(huì)。最后，三名同學(xué)分別朗誦了一段關(guān)于“孝悌”的文章，對(duì)“孝道”的內(nèi)涵有了更深一層次的理解。

    “君子立身，孝子為本”。本次讀書(shū)沙龍活動(dòng)讓同學(xué)們更好地理解“孝”的內(nèi)涵，從而更好地踐行“君子之風(fēng)”。