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湖州師范學(xué)院黨委宣傳部、新聞中心主辦

【我在師院等你•學(xué)院巡禮】社會發(fā)展與管理學(xué)院:造就未來社會的棟梁之材

來源:社會發(fā)展與管理學(xué)院 發(fā)布日期:2017-06-14

    社會發(fā)展與管理學(xué)院是培養(yǎng)歷史、管理類專業(yè)人才的二級學(xué)院。學(xué)院下設(shè)歷史系、旅游管理系、行政管理系,現(xiàn)有歷史學(xué)、旅游管理和行政管理三個本科專業(yè),在校學(xué)生近1200人。

  
    學(xué)院現(xiàn)有教職工41人,專任教師29人,其中教授7人,副教授10人,博士17人,浙江省高校中青年學(xué)科帶頭人1人,浙江省高校首屆教壇新秀1人,浙江省“151”第三層次人才入選者2人,浙江省“之江青年社科學(xué)者”入選者3人。近年來,學(xué)院教師共獲國家社科基金項目7項,省部級課題30多項,在一級期刊等發(fā)表學(xué)術(shù)論文50多篇,出版學(xué)術(shù)專著30余部,獲市廳級以上科研獎數(shù)10項。學(xué)院現(xiàn)有十三五校重點特色學(xué)科2個(中國史和公共管理),校級扶持學(xué)科2個(專門史和旅游管理)。學(xué)院設(shè)有旅游文化產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)基地1個,有國家鄉(xiāng)村旅游扶貧觀測中心、浙江鄉(xiāng)村旅游研究院、湖州鄉(xiāng)村旅游事業(yè)發(fā)展中心、湖州旅游標準化技術(shù)委員會、湖州民國人物與社會社科研究基地、湖州市宣傳文化創(chuàng)新團隊等國家、省市級學(xué)科、科研平臺,設(shè)有鄉(xiāng)村旅游研究所、民國史研究所、小城鎮(zhèn)發(fā)展研究所等院級研究機構(gòu)。學(xué)院充分發(fā)揮學(xué)科、專業(yè)及人才優(yōu)勢,以服務(wù)區(qū)域地方經(jīng)濟社會發(fā)展為重點,積極打造地方各級政府咨詢決策的重要智庫,在民國史研究、鄉(xiāng)村旅游規(guī)劃與開發(fā)研究、社會管理創(chuàng)新研究等方面取得顯著成績,成果多次受到各級黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)的批示肯定。

    
    現(xiàn)將學(xué)院三個本科專業(yè)情況介紹如下:


歷史學(xué)專業(yè)(師范)


    歷史學(xué)專業(yè)自學(xué)校創(chuàng)辦之日起即開設(shè),前身是政史科。歷史學(xué)專業(yè)(師范)自1997年起招收本科生,已為社會輸送1000多名人才。本專業(yè)因辦學(xué)歷史悠久,師資力量雄厚,人才培養(yǎng)具有特色被列入我校重點建設(shè)專業(yè)。

 

 

歷史系學(xué)生參加全國性學(xué)術(shù)會議

 
    本專業(yè)現(xiàn)有專任教師11人,其中教授3人,副教授3人,博士9人,青年教師的博士化率達100%。近年來,主持國家社科基金項目、教育部人文社科項目、浙江省社會科學(xué)規(guī)劃項目等省部級以上課題達30余項,在權(quán)威、一級和核心期刊上發(fā)表論文近50余篇,有多篇文章被人大復(fù)印資料全文轉(zhuǎn)載,出版專著20余部,獲市廳級以上科研獎勵達數(shù)10項。浙江省歷史教學(xué)研究會會長1人,浙江省151第三層次人才1人,浙江省之江社科青年學(xué)者2人,湖州市1112人才工程人選3人,陸增鏞優(yōu)秀教師獎獲得者1人,優(yōu)秀中青年學(xué)術(shù)帶頭人1人。

 

 

歷史系學(xué)生自編內(nèi)部學(xué)術(shù)期刊《西吳史學(xué)》

 
    本專業(yè)旨在培養(yǎng)具備扎實的史學(xué)功底、較高的文化素養(yǎng)、過硬的師范技能以及現(xiàn)代教育理念,具備師表風范、人文精神、創(chuàng)新精神和實踐能力,能夠在中等學(xué)校、行政部門、文化事業(yè)單位從事教學(xué)、管理等工作,并具備進一步深造的專業(yè)基礎(chǔ)和潛能,為社會發(fā)展服務(wù)的高質(zhì)量復(fù)合型人才。本專業(yè)既重視傳統(tǒng)史學(xué)教學(xué)方法,又重視現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)教學(xué),如專門建立民國史研究所網(wǎng)站,創(chuàng)立“創(chuàng)史社”論壇,搭建學(xué)生與校內(nèi)外專家、學(xué)者的交流平臺,開展研討式教學(xué),在國內(nèi)網(wǎng)絡(luò)史學(xué)社區(qū)產(chǎn)生較大影響。本專業(yè)學(xué)生專業(yè)知識扎實,專業(yè)技能過硬,創(chuàng)新能力和實踐能力較強,自主創(chuàng)辦《西吳史學(xué)》學(xué)術(shù)性刊物,在國內(nèi)校園史學(xué)期刊中小有名氣;主持國家級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目3項、省新苗項目等10多項;多名學(xué)生考取墨爾本大學(xué)、華東師范大學(xué)、四川大學(xué)、云南大學(xué)、東北師范大學(xué)、上海師范大學(xué)、東華大學(xué)等國內(nèi)知名高校的研究生;師范生國考通過率遠高于省內(nèi)同類高校的平均水平,獲省師范生技能競賽一等獎、二等獎20多項。

 

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行政管理專業(yè)


    行政管理專業(yè)創(chuàng)設(shè)于2002年,是浙江省本科院校中創(chuàng)建較早的一批,至今已招收14屆本科生,畢業(yè)10屆學(xué)生。經(jīng)過不懈努力,依托校級公共管理重點學(xué)科,已成為教學(xué)體系完整、人才培養(yǎng)機制健全、師資隊伍結(jié)構(gòu)合理、專業(yè)素質(zhì)較高、專業(yè)特色明顯的本科專業(yè)。

 

 

優(yōu)秀校友、長江學(xué)者郁建興教授來院講學(xué)


    本專業(yè)現(xiàn)有專任教師11人,兼職教授6人。專任教師中,教授2人、副教授4人,博士7人,青年教師博士化率達90%。有1人入選浙江省高校中青年學(xué)科帶,1人獲浙江省高校首屆教壇新秀,1人入選浙江省之江青年社科學(xué)者,1人獲陸增鏞優(yōu)秀教師獎,1人獲育人模范獎,3人獲“我心目中的優(yōu)秀教師”稱號。近年來,主持國家社科基金項目3項,教育部和省規(guī)劃項目等20多項,指導(dǎo)學(xué)生完成國家級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目、省級新苗項目10多項。在一級期刊、核心期刊等發(fā)表論文數(shù)十篇。

  

 

學(xué)生參加全省統(tǒng)計大賽獲獎


    本專業(yè)旨在培養(yǎng)具備多學(xué)科視野、能說會寫,具有較強的組織協(xié)調(diào)能力和社會溝通能力,公共責任感強,擁有一定創(chuàng)新精神,能勝任黨政機關(guān)、企事業(yè)單位、社會團體等管理類工作的應(yīng)用型、復(fù)合型管理類人才。注重提升教學(xué)質(zhì)量,以名師系列講座為載體,努力打造師生互動高端平臺,先后邀請中國人民大學(xué)、浙江大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)等國內(nèi)著名高校公共管理類“長江學(xué)者”、知名教授來校講學(xué),邀請中國行政管理協(xié)會等業(yè)內(nèi)專家來校指導(dǎo),形成濃郁學(xué)術(shù)氛圍。努力提升學(xué)生適應(yīng)社會能力,定期邀請湖州市政府職能部門領(lǐng)導(dǎo)等行業(yè)精英對學(xué)生進行實踐培訓(xùn),擴展專業(yè)視野,強化專業(yè)認知。充分利用實驗室,開展演講與口才實訓(xùn)、公共管理案例分析實訓(xùn)、模擬招聘活動、社會調(diào)查與統(tǒng)計分析等實踐教學(xué)活動,通過開展“雙周論壇”、舉辦學(xué)生讀書會和考研交流會等,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,助推學(xué)生成長成才。


    本專業(yè)畢業(yè)生在公務(wù)員、事業(yè)單位招聘以及研究生招考中具有明顯優(yōu)勢,近年來有30多人被錄取為省內(nèi)外公務(wù)員、事業(yè)單位工作人員,20多人考取澳門科技大學(xué)、中山大學(xué)、南京大學(xué)、上海交通大學(xué)、南京農(nóng)業(yè)大學(xué)、中南財經(jīng)政法大學(xué)等知名高校碩士研究生,社會反響好。

 

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旅游管理專業(yè)


    旅游管理專業(yè)是校級重點特色建設(shè)專業(yè),是學(xué)校最早開設(shè)的非師范專業(yè)之一,20多年以來,本專業(yè)已經(jīng)發(fā)展成為一個師資力量雄厚、人才培養(yǎng)特色鮮明、服務(wù)地方成效顯著的本科專業(yè)。


 

 

國家鄉(xiāng)村旅游扶貧觀測中心掛牌

 

    本專業(yè)師資隊伍結(jié)構(gòu)合理,教學(xué)團隊學(xué)科背景豐富。現(xiàn)有專職教師10人,其中教授3人,副教授4人,博士4人。近年來,主持國家、省部級等各級課題30余項,發(fā)表權(quán)威、一級和核心刊物學(xué)術(shù)論文30余篇。師資團隊質(zhì)量意識強,對學(xué)生激情教學(xué)、熱心交流,學(xué)生滿意度高。
 

    隨著旅游業(yè)上升為國家戰(zhàn)略及其融合式大發(fā)展,高層次卓越型人才的市場需求不斷擴大,本專業(yè)旨在培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律等相關(guān)學(xué)科的專業(yè)知識和能力,具有國際視野,熟悉旅游經(jīng)營與管理,從事旅游開發(fā)規(guī)劃、中外文新型導(dǎo)游、旅游職業(yè)教育等適合旅游新業(yè)態(tài)的高素質(zhì)復(fù)合型人才。
 

 

學(xué)生參加全國導(dǎo)游大賽獲獎

 

    本專業(yè)注重學(xué)生實踐能力的培養(yǎng)。利用3D旅游模擬等實驗室開展形象禮儀、角色扮演、導(dǎo)游講解等教學(xué)活動;同時,建立萬豪、香格里拉、喜來登等高星級國際酒店以及古鎮(zhèn)景區(qū)等校外實習(xí)基地,夯實學(xué)生的就業(yè)競爭力。為G20峰會等高規(guī)格國際性會議輸送大量優(yōu)秀人才,獲得業(yè)界一致好評。學(xué)生在國家級專業(yè)競賽中成績斐然。重視學(xué)生外語能力的提升。根據(jù)旅游管理專業(yè)涉外和跨文化交際的特點,通過國際交流、雙語課程、外教小課、專業(yè)外語口語、英語沙龍派對等渠道提升學(xué)生外語聽說讀寫的綜合能力。關(guān)注學(xué)生理論素養(yǎng)的提高。依托學(xué)校所在地湖州“中國鄉(xiāng)村旅游第一市”的獨特資源,以“浙江鄉(xiāng)村旅游研究院”等為依托,開設(shè)知名學(xué)者或業(yè)內(nèi)精英的高端講座,拓展學(xué)生專業(yè)視野,同時,為學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)、考研等打下扎實理論基礎(chǔ)。

 

 

實驗室建設(shè)


    本專業(yè)學(xué)生歷年就業(yè)率遠超學(xué)校和全省平均水平,學(xué)生就業(yè)和社會評價好。每年考取旅游行政管理部門公務(wù)員、中職技校等事業(yè)編制教師的占比不斷增加;多人考取北京大學(xué)、對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)等知名高校碩士研究生。在旅游企業(yè)就業(yè)的學(xué)生起點高、晉升快,已有多名畢業(yè)生擔任高星級酒店高管或部門經(jīng)理。

 



    學(xué)院高度重視應(yīng)用型、復(fù)合型人才的培養(yǎng),注重提升教學(xué)質(zhì)量,搭建高端互動平臺,實行雙語教學(xué)、研討教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、案例教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、研究學(xué)習(xí),強化實踐實訓(xùn),人才培養(yǎng)成績喜人。學(xué)院學(xué)生專業(yè)基礎(chǔ)扎實,專業(yè)技能過硬,核心競爭力強,在公務(wù)員、事業(yè)單位招聘以及研究生招考中具有明顯優(yōu)勢,已有60多位畢業(yè)生考取墨爾本大學(xué)、香港中文大學(xué)、澳門科技大學(xué)、北京大學(xué)、中山大學(xué)、南京大學(xué)、上海交通大學(xué)等國內(nèi)外知名高校研究生。


    學(xué)院以“博古通今 慎思篤行”為院銘,以服務(wù)學(xué)生成長成才為宗旨,注重全員育人、全過程育人、全方位育人,堅持“特色發(fā)展  精品立院”的發(fā)展思路,努力將學(xué)院建設(shè)成為院風、教風、學(xué)風優(yōu)良,學(xué)術(shù)氛圍濃厚,師生生活愉悅,具有高度歸屬感、認同感和自豪感的精神家園。