教授代表:
思想政治教育專業(yè)專任教師、全國百名“兩課”優(yōu)秀教師熊曉紅教授
熊曉紅:二級教授,中國高等教育學(xué)會公共關(guān)系教育專業(yè)委員會常務(wù)理事,浙江省馬克思主義學(xué)會常務(wù)理事、副秘書長,浙江省政治學(xué)會常務(wù)理事,全國高校百名“兩課”優(yōu)秀教師、浙江省師德先進個人、浙江省高校教學(xué)名師、浙江省高校優(yōu)秀思想政治工作者、湖州市‘十佳’思想政治工作者。主持、參與國家級、省部級、市廳級課題十余項,主持國家精品課程項目1項、國家級精品資源共享課項目1項、浙江省精品課程項目1項。獨著、參著、主編了多部專著,在《中國高等教育》、《浙江大學(xué)學(xué)報》、《吉林大學(xué)學(xué)報》、《浙江學(xué)刊》等國家期刊上發(fā)表論文近40篇,多篇論文被《新華文摘》、《全國高等學(xué)校文科學(xué)報文摘》、《中國人民大學(xué)復(fù)印報刊資料》等全文轉(zhuǎn)載。榮獲浙江省哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎三等獎和優(yōu)秀獎、浙江省高等學(xué)校科研成果三等獎、湖州市哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎、二等獎等多項榮譽。
思想政治教育專業(yè)專任教師、學(xué)科帶頭人吳凡明教授
吳凡明:教授,哲學(xué)博士、法學(xué)博士后。教育部本科專業(yè)綜合改革(社會工作)項目主要負責(zé)人,江西省新世紀百千萬人才工程人選,省高校中青年骨干教師,省一級重點學(xué)科馬克思主義理論學(xué)術(shù)帶頭人,中國價值哲學(xué)學(xué)會常務(wù)理事、浙江省哲學(xué)學(xué)會理事、浙江省高等教育思想政治教育研究會理事。主要從事中國傳統(tǒng)倫理思想與法律思想研究。出版專著1部,在光明日報理論版、《倫理學(xué)研究》《孔子研究》《孔孟月刊》(臺灣)等學(xué)術(shù)期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文30余篇,其中多篇被人大復(fù)印資料、中國哲學(xué)年鑒全文復(fù)印或轉(zhuǎn)摘。主持國家社科基金項目1項,主持中國博士后科學(xué)基金項目1項、省社科規(guī)劃項目2項、省教改項目1項,省教育廳課題3項。獲“江西省哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎”二等獎1項。
學(xué)院概況:
馬克思主義學(xué)院擁有唯一本科專業(yè)——思想政治教育專業(yè)。該專業(yè)為師范本科專業(yè),學(xué)制四年,授予法學(xué)學(xué)士學(xué)位。本專業(yè)是馬克思主義學(xué)院,支撐學(xué)科為馬克思主義理論一級學(xué)科,現(xiàn)為學(xué)校“十三五”重點學(xué)科和湖州市重點學(xué)科。
學(xué)院承辦全國“‘兩山’理論與當(dāng)代中國的生態(tài)實踐”學(xué)術(shù)研討會
培養(yǎng)目標:
學(xué)院以培育和踐行社會主義核心價值觀為引領(lǐng),以塑造“君子人格”為根本理念,以培育“卓越教師”為主線,具備良好政治素質(zhì)與道德修養(yǎng),具備正確教育理念,掌握馬克思主義理論、思想政治教育、哲學(xué)、法學(xué)、政治學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)和心理學(xué)等多學(xué)科基本理論知識,具有較強的教學(xué)能力、教育管理能力、科研能力、創(chuàng)新能力,具備進一步進行碩士等后續(xù)深造的能力,能在中學(xué)、黨政機關(guān)、企事業(yè)單位、社會團體等單位機構(gòu)從事思想政治課教學(xué)和思想政治工作的專門人才。
浙江省特級教師陸志龍為本專業(yè)學(xué)生作專題講座
全國思政優(yōu)秀教師張建慶為本專業(yè)學(xué)生作專題講座
培養(yǎng)特色:
(1)彰顯師范特色。學(xué)院以卓越中學(xué)思政類課程教師作為主要培養(yǎng)目標,以“校地共育、協(xié)同培養(yǎng)”的培育模式,與見習(xí)學(xué)校、實習(xí)基地、教師發(fā)展學(xué)校共同合作建構(gòu)了四年不斷線的師范生技能訓(xùn)練與考核體系,夯實師范技能,彰顯師范文化,培養(yǎng)一大批師德優(yōu)良、技能過硬的優(yōu)秀教育人才。
(2)培育創(chuàng)新意識。學(xué)院注重對學(xué)生創(chuàng)新能力和科研能力的培養(yǎng),通過導(dǎo)師制度為每一位學(xué)生配備一名專業(yè)指導(dǎo)老師,帶動本科生的專業(yè)科研訓(xùn)練,激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)熱情,提升科研學(xué)術(shù)能力,培養(yǎng)一批專業(yè)基礎(chǔ)扎實、科研素養(yǎng)高的研究型人才。
學(xué)生在微格教室模擬教學(xué) 學(xué)生赴香港交流學(xué)習(xí)
學(xué)生在湖州市吳興實驗中學(xué)實習(xí)
辦學(xué)條件
學(xué)院擁有專任教師24人,具有高級職稱12人;博士16人,占比68%;擁有全國百名“兩課”優(yōu)秀教師1人、省新世紀百千萬人才工程人選1人、省教學(xué)名師1人、省教壇新秀1人。本學(xué)院擁有市級重點學(xué)科1個、校級重點學(xué)科1個,市宣傳文化優(yōu)秀創(chuàng)新團隊1個,國家級精品課程1門、國家級精品資源共享課1門、省級精品課程2門、校級精品課程3門。目前,學(xué)院教師主持完成國家社會科學(xué)基金項目1項,在研國家社科基金青年項目1項,省部級項目10項,市廳級項目11項,其他項目20多項;在國家權(quán)威期刊發(fā)表科研論文3篇,一級期刊2篇,核心期刊發(fā)表論文20多篇;出版著作3部,其中一級出版2部;多篇論文獲得市廳級、校級獎勵。
學(xué)院推行校地共育“精英化”人才培養(yǎng)模式,與市委宣傳部共建湖州馬克思主義講習(xí)所;擁有省級實踐教學(xué)基地1個、校級實踐教學(xué)基地4個、院級實踐教學(xué)基地6個;與湖州地區(qū)10余所中學(xué)共建見習(xí)實習(xí)基地。
學(xué)院與安吉縣天荒坪鎮(zhèn)余村村共建“思政實踐教學(xué)基地”
主干課程
思想政治教育專業(yè)主干課程共9門,分別為:馬克思主義哲學(xué)原理、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論、思想政治教育學(xué)原理與方法、倫理學(xué)、中國哲學(xué)史、馬克思主義經(jīng)典著作選讀、西方哲學(xué)史、政治經(jīng)濟學(xué)、政治學(xué)原理。其中,前4門為專業(yè)核心課程。
馬克思主義哲學(xué)原理:旨在介紹哲學(xué)的性質(zhì)、特點和功能,通過全面了解馬克思主義哲學(xué)理論體系,掌握辯證唯物主義思維方式,特別是掌握歷史唯物主義揭示的社會發(fā)展基本規(guī)律。
毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論:旨在完整介紹馬克思主義中國化的歷史進程、理論成果及其主要內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生堅持和發(fā)展中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信,增強學(xué)生對中國特色社會主義的理論認同、政治認同、情感認同。
思想政治教育學(xué)原理與方法:旨在使學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)思想政治教育的基本原理、對象、方針、方法和管理過程,了解加強和改善思想政治教育工作的理論與實踐,認識和掌握人的思想、行為發(fā)生發(fā)展變化的規(guī)律以及對人進行思想教育、政治教育、道德教育的主要內(nèi)容和基本規(guī)律。
倫理學(xué):旨在使學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)掌握倫理學(xué)的基本知識和基本理論,了解道德的本質(zhì)、起源及其作用,明確道德的基本原則,并且結(jié)合當(dāng)前實際,分析市場經(jīng)濟條件下道德觀念的變化和道德建設(shè)相關(guān)要求,樹立正確的道德觀、價值觀、人生觀。
馬克思主義講習(xí)所出版刊物
教師專著成果豐碩
培養(yǎng)成果
近年來,學(xué)院涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀學(xué)子。他們榮獲共青團中央“踐行社會主義核心價值觀先進個人”、省優(yōu)秀學(xué)生干部、省社會實踐先進個人、省優(yōu)秀畢業(yè)生、國家獎學(xué)金等榮譽,共有30人次參加了校級以上的各類學(xué)科競賽,其中一名學(xué)生獲得全國性學(xué)術(shù)論壇征文三等獎,三名學(xué)生分別獲得浙江省師范生技能比賽二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎,參加教師資格證考試合格率達90%,遠高于全國和浙江省平均水平。本專業(yè)學(xué)生考研率也急劇攀升,2017屆我院報考率21.11%,錄取率73.68%,占畢業(yè)總?cè)藬?shù)15.56%。歷年考研錄取院校涵蓋了包括華東師范大學(xué)、西南大學(xué)、華中師范大學(xué)、南京航空航天大學(xué)、南京師范大學(xué)等“985”、“211”高校在內(nèi)的10余所高校。
學(xué)生參加省師范生教學(xué)技能競賽榮獲佳績
學(xué)生考研成果豐碩
學(xué)子碩士畢業(yè)后順利考入華東師范大學(xué)2017級博士研究生
就業(yè)前景
畢業(yè)生就業(yè)前景良好,近三年畢業(yè)生的就業(yè)率為95%,其中進入政府機關(guān)、事業(yè)單位就業(yè)的為75.6%,畢業(yè)生教師教學(xué)水平滿意度全校第一,畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀滿意度全校第一,畢業(yè)生對母校滿意度按學(xué)院排名、按專業(yè)排名均為全校第一。目前,畢業(yè)的許多優(yōu)秀學(xué)子已成為所在中學(xué)思政領(lǐng)域的業(yè)務(wù)骨干和中堅力量,更有學(xué)子在碩士畢業(yè)后繼續(xù)讀博深造,走向?qū)W歷教育頂峰。
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