7月2日，體育學(xué)院暑期社會實踐團隊順利出征！為積極響應(yīng)“青春喜迎十九大  不忘初心跟黨走”的號召，60名體育學(xué)院的黨員師生拉開了“陽光體育”暑期社會實踐團和“志愿活動在我心，五水共治我先行”暑期社會實踐團活動的序幕。

    作為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要載體，體育學(xué)院暑期社會實踐團隊曾在豐富青少年暑期生活、培養(yǎng)青少年身心健康、普及科學(xué)鍛煉方法、推動全民健身熱潮、引領(lǐng)體育文化新風(fēng)尚等方面做了大量意義深遠的工作。今年，為推動“湖州市創(chuàng)建全國文明城市”的浪潮，進一步落實“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化與制度化，體育學(xué)院黨員教師帶頭參與到暑期社會實踐來，新創(chuàng)建了由孫濤博士為領(lǐng)隊，20余名游泳技能高超并經(jīng)過專業(yè)皮劃艇訓(xùn)練的黨員師生組成的“志愿活動在我心，五水共治我先行”暑期社會實踐皮劃艇促宣傳團。

    孫濤老師是一名擅長水上運動的博士，在學(xué)術(shù)研究之余，奉獻私人皮劃艇指導(dǎo)學(xué)生水上運動專業(yè)技能訓(xùn)練，帶領(lǐng)體院師生組建皮劃艇小分隊參加城市護水節(jié)水宣傳公益活動。他的團隊和事跡曾被浙江衛(wèi)視報道。“湖州自古以來就被稱為‘魚米之鄉(xiāng)’，河網(wǎng)眾多，古代水上運動昌興！但最近這些年卻因為河水湖水污染嚴(yán)重而銷聲匿跡！”孫博士十分沉重地談到，“作為一名合格黨員，就要帶頭學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記‘綠水青山就是金山銀山’的講話精神，只有人人參與到‘節(jié)水護水’的行列中來，積極學(xué)習(xí)水上運動，傳承發(fā)揚水鄉(xiāng)文化，才能完成‘一定要把南太湖建設(shè)好’的重要指示！”孫濤博士致力于建設(shè)人水和諧發(fā)展的湖州文明水鄉(xiāng)城市，引領(lǐng)體院師生走在“聽黨話，跟黨走”的前列，是全院師生黨員的楷模。他的育人理念及敢想敢做的創(chuàng)新精神是體育學(xué)院開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動成果的最有效的見證。

    自2016年2月中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》以來，體育學(xué)院在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實踐浪潮中，念好學(xué)、做、效“三字經(jīng)”，把握“方向點”，找準(zhǔn)“著力線”，保證“實效面”，在學(xué)校加快發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、趕超發(fā)展的進程中，充分發(fā)揮各黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和全院師生黨員的先鋒模范作用，形成了教學(xué)業(yè)績優(yōu)秀的是黨員，科研成果突出的是黨員，工作中勇挑重擔(dān)、兢兢業(yè)業(yè)的是黨員，學(xué)習(xí)刻苦勤奮、肯于鉆研的還是黨員的喜人景象。在這樣一支黨員教師隊伍的帶領(lǐng)下，體育學(xué)院學(xué)生素質(zhì)全面提升，人才培養(yǎng)質(zhì)量得到社會各層面的充分肯定。

 學(xué)在點上，學(xué)細、學(xué)透、學(xué)深、學(xué)活

    體育學(xué)院原黨委書記沈江龍認為：“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，學(xué)是基礎(chǔ)，做是關(guān)鍵，效是目標(biāo)。沈江龍一針見血道出了“兩學(xué)一做”的本質(zhì)，在學(xué)習(xí)教育的實際工作中，他堅持強化理論“系統(tǒng)學(xué)”、結(jié)合崗位“重點學(xué)”、帶著問題“深入學(xué)”、創(chuàng)新方式“靈活學(xué)”，引導(dǎo)學(xué)院全體黨員學(xué)細、學(xué)透、學(xué)深、學(xué)活，尊崇黨章、遵守黨規(guī)，用習(xí)近平總書記系列講話精神武裝頭腦。

    體育學(xué)院將“兩學(xué)一做”作為強化黨性觀念、凝聚黨員共識的重要契機；作為黨員盡心履職的教育平臺、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的重要途徑，與“凝心聚力”“教書育人”“解決問題”結(jié)合起來，系統(tǒng)、重點、深入和靈活的開展“兩學(xué)一做”。系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和習(xí)近平總書記系列講話精神，不斷加深對習(xí)近平

總書記列講話精神的理解和把握，增強思想覺悟，提升黨性修養(yǎng)，統(tǒng)一黨員思想認識，提振黨員精氣神。重點學(xué)習(xí)國家宏觀政策，把準(zhǔn)新時代發(fā)展新脈搏，瞄準(zhǔn)方向科學(xué)規(guī)劃；重點學(xué)習(xí)國家高等教育改革政策，增強黨員教師責(zé)任感，明確改革新形勢，把握改革新動向；重點學(xué)習(xí)學(xué)校和學(xué)院重要政策，增強黨員教師使命感，在工作中找準(zhǔn)定位、明確目標(biāo)、集中發(fā)力。要求全體黨員在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中強化問題意識，發(fā)現(xiàn)自身在黨性修養(yǎng)、工作作風(fēng)、日常履職等方面存在的問題，并帶著實際問題，以黨章黨規(guī)和習(xí)近平系列講話精神為指導(dǎo)，勇于直面問題、樂于研究問題、著力解決問題，推動學(xué)院各項事業(yè)向前發(fā)展。為了讓黨員教師學(xué)有所獲、學(xué)有所成，通過編印《教職工政治理論學(xué)習(xí)手冊》、推送“光陽體育”和“樂享健康運動”微信公眾號、開展“微黨課”比賽、編制微視頻、走出去參觀考察等載體，靈活學(xué)習(xí)方式，調(diào)動黨員學(xué)習(xí)教育的積極性，確保學(xué)習(xí)教育入人心、赴行動。

 做在線上，改革、創(chuàng)新、發(fā)展、育人

    體育學(xué)院黨委副書記、院長徐宏偉認為：“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要真學(xué)，更要實做，黨員教師通過“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，不僅要提高思想覺悟，增強黨性修養(yǎng)，更重要的是要付之行動，立足崗位發(fā)揮先鋒模范作用。圍繞“學(xué)生為中心”，以“教學(xué)改革”為引擎，以“運動訓(xùn)練”和“學(xué)生工作”為兩翼，塑造“明體健行”專業(yè)人才，為社會輸送“重品德厚基礎(chǔ)強能力”的卓越體育工作者。

    自開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育以來，體育學(xué)院努力營造團結(jié)一心干事業(yè)、齊心協(xié)力促趕超的濃厚氛圍，全院黨員教師在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)中不斷創(chuàng)新、改革，掀起了人人爭做合格黨員、人人爭當(dāng)育人標(biāo)兵的熱潮。

    分管教學(xué)的副院長馮火紅教授以社會、家長和學(xué)生的視角來審視學(xué)院的教學(xué)工作，帶領(lǐng)教學(xué)團隊在提高課程教學(xué)質(zhì)量，凸顯實踐育人、滲透體育人文精神等方面進行改革創(chuàng)新，通過提高術(shù)課比例、增加競賽活動、豐富課外實踐內(nèi)涵、結(jié)合志愿者社團、開設(shè)體育人文大講堂等措施，有效地實現(xiàn)課內(nèi)外一體育人的無縫對接，把知識教育與技能訓(xùn)練結(jié)合起來，把道德品質(zhì)與道德行為協(xié)同起來，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)知識和訓(xùn)練專業(yè)技能的主動性和積極性，人才培養(yǎng)質(zhì)量得到社會肯定，歷屆畢業(yè)生對專業(yè)的滿意度均超過95%，用人單位對專業(yè)學(xué)生滿意度達到100%。負責(zé)體育運動隊訓(xùn)練工作的副院長龐國慶是教練員的引路人，他創(chuàng)新課外體育活動管理模式，制定學(xué)習(xí)與訓(xùn)練相長、激勵與約束并存的管理制度，通過定期召開培訓(xùn)會議、言傳身教制定訓(xùn)練計劃、拓展外派學(xué)習(xí)渠道，打造思維敏銳、精通業(yè)務(wù)、德藝雙馨的教練員隊伍。近三年來運動隊在全國、全省各項比賽中成績斐然，獲49金45銀34銅，被師生們美譽為“金牌教練”。負責(zé)學(xué)生工作的黨委副書記馬德華始終牢記立德樹人使命，踐行“好老師，要有仁愛之心”的指示，用“心”專研、用“心”育人、用“心”聚力。他心系學(xué)生，有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任，用短短兩年時間逆轉(zhuǎn)體院學(xué)風(fēng)，學(xué)生學(xué)籍預(yù)警人數(shù)降低了50%，學(xué)生備考研率從7.5%提高到37.5%，消滅了學(xué)生作弊打架等事件，學(xué)生們都親切稱他為“馬爸爸”。在體育學(xué)院各條工作線上還有許許多多兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實，潛心育人的黨員教師，如：“只要有一線光就發(fā)一分熱”的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員韓秋紅；不斷塑造學(xué)生的“真”“善”“美”靈魂的“黨員先鋒班”班主任侯建柱；以自身學(xué)術(shù)水平助推青年教師發(fā)展的博士教師劉煉、趙臣、潘孝貴等；以校為家、嚴(yán)慈相濟，引領(lǐng)學(xué)生“技品兼修”的運動隊教練唐念、張猛、李釗、文善田、扈軍等；被學(xué)生稱為“知心哥哥”的輔導(dǎo)員李濤，等等。

 實效在面上，責(zé)任、關(guān)愛、服務(wù)、引領(lǐng)

    在院長徐宏偉的心里，學(xué)生是核心，學(xué)院的工作歸根到底，一切為了學(xué)生，也為了學(xué)生的一切。他是這么想的，也是這么領(lǐng)跑的，他把學(xué)生的成長與發(fā)展當(dāng)作學(xué)院建設(shè)與發(fā)展的出發(fā)點，也是落腳點。

    體育學(xué)生活潑好動，個性鮮明，不服管。但是，經(jīng)過體育教師的正確教育和悉心引導(dǎo)，體院學(xué)子思想上不斷成熟，行動上爭當(dāng)先鋒。他們在“陽光體育”志愿者服務(wù)團這個平臺上，利用自己扎實的體育運動知識、運用過硬的體育技能、發(fā)揚自強不息的體育精神，在推動群眾體育的興起、推進全民健身事業(yè)發(fā)展、“人水和諧，文明湖州”、以及“結(jié)對共學(xué)共作，攜手共建共進”等公益實踐活動中，不斷塑造自身形象和提升核心競爭力，彰顯出體育學(xué)子高尚的職業(yè)道德、高超的專業(yè)技能和卓越的管理能力，譜寫了最美青春樂章，得到了社會各界的充分認可。

    體育學(xué)院“陽光體育”志愿者服務(wù)團是“全國首創(chuàng)”的全民健身志愿者服務(wù)團隊，80%以上的在校學(xué)生都是服務(wù)團的成員。自服務(wù)團成立以來，緊緊圍繞習(xí)近平總書記的“健康中國理念”、抓住全國實施全民健身計劃的契機，在湖州21個城市社區(qū)、16個鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、49個農(nóng)村居委會、2所特殊學(xué)校設(shè)立志愿服務(wù)站點，面向中老年、青少年和特殊弱勢群體，開展帶操、排舞，舉辦體育親子游戲和趣味運動會等群眾喜聞樂見的體育運動；開設(shè)操舞類、球類、游戲類等體育項目公益培訓(xùn)班。在關(guān)愛特殊群體上，他們主動走進湖州衣裳街學(xué)校，為智障、腦癱、自閉癥兒童送去關(guān)愛；每年定期到后莊民工子弟小學(xué)提供支教；與浙江省莫干山戒毒所合作，幫助戒毒人員做健身操等。志愿者服務(wù)團每年出動上萬人次，開展上千場服務(wù)活動，平均每人每年服務(wù)時間超過40小時，實現(xiàn)了“區(qū)域”“對象”“內(nèi)容”的全方位服務(wù)和常態(tài)化服務(wù)。三年來累計服務(wù)群眾達6萬人次，湖州市碧潮苑社區(qū)全民健身服務(wù)點受眾面由最初每周累計不足50人發(fā)展到現(xiàn)在的每天固定約100人，關(guān)愛殘幼兒童已達2000多人次，服務(wù)體育賽事、趣味運動共計2500余場，受益面達8000余人。

    “‘陽光體育’志愿者服務(wù)團是體院學(xué)生社團之一，它是學(xué)生品格錘煉的搖籃，學(xué)生專業(yè)成長的基地，學(xué)生社會實踐的平臺。”負責(zé)“陽光體育”志愿者服務(wù)團的左自立老師這么說道。一批批學(xué)生因為專心于志愿服務(wù)被授予各級各類榮譽，余美芳同學(xué)榮獲全國向上向善好青年、全國三八紅旗手等稱號，榮登“中國好人榜”；陳芬芳同學(xué)被評為“感動浙江十大人物”；丁蓓蓓同學(xué)被評為“省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”；29名同學(xué)在湖州市“全民健身志愿服務(wù)”10周年表彰大會上，獲得“優(yōu)秀志愿者”稱號；陳慧婷同學(xué)結(jié)合志愿者服務(wù)心得體會，在“我最喜愛的習(xí)近平總書記的一句話”演講比賽中榮獲全校第二名；有10余名同學(xué)獲得“五四青年獎?wù)隆薄W(xué)院因為志愿者服務(wù)工作還獲得了“全國群眾體育先進單位”“浙江省全民健身活動先進單位”“浙江大學(xué)生暑期社會實踐十佳團隊”“浙江省先進基層黨組織”“湖州市閃光言行之星”“湖州市先進基層黨組織”“湖州市青年文明號”“湖州市先進志愿者集體”“湖州師范學(xué)院五四紅旗團委”，校大學(xué)生暑期社會實踐十佳團隊和優(yōu)秀團隊等諸多獎項。