根據(jù)《湖州師范學院生活垃圾精準分類工作實施方案》要求,提高學生垃圾分類意識,,推動學生養(yǎng)成垃圾分類投放習慣,營造“垃圾分類人人知曉,,垃圾分類人人參與”的良好氛圍,,教師教育學院從9月份起,全面推進生活垃圾精準分類工作,。
為做好垃圾分類前期的宣傳教育工作,,9月初,學院學生會向全院學生發(fā)出“垃圾分類從我做起”倡議書,,倡議同學們自覺做好垃圾分類工作,。學院向每位學生發(fā)放垃圾分類宣傳海報和分類手冊,,各班組織召開“垃圾分類我先行,生態(tài)文明我踐行”的主題班會,,觀看垃圾分類宣傳片,,學習生活垃圾分類知識并簽訂垃圾分類工作承諾書,引導同學們自覺履諾踐諾,,共同做好垃圾分類工作,。
學院還在學生骨干中召開垃圾分類動員會,由分管學生工作的副書記為班長,、生活委員做垃圾分類工作動員,,并向同學們講解垃圾分類知識。各班級生活委員作為垃圾分類檢查員每天對各班垃圾分類工作進行自查,,并在學院內開展互查,。各黨支部召開主題黨日活動,組織垃圾分類志愿服務,,在教學樓內,、包干區(qū)內開展撿垃圾、分類垃圾桶檢查等活動,。
下一步,,學院計劃安排輔導員帶領學生干部進宿舍對學生面對面指導和交流,讓學生了解垃圾分類意義,,提升學生的環(huán)保意識,,并以此項工作推進為契機,加強學生的行為習慣養(yǎng)成教育,。
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