圖書館結合“不忘初心牢記使命”主題教育，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，組織全體黨員開展垃圾分類志愿服務活動，增強垃圾分類工作的使命感和責任感，扎實推進垃圾分類工作，營造良好的閱覽學習環(huán)境。

自9月23日開始，圖書館黨總支21名教職工黨員根據(jù)總體安排，開展垃圾分類志愿服務活動，樹標桿，做示范，帶動全體館員和圖書館學生聯(lián)盟學生志愿者，積極投入到生活垃圾精準分類工作中。一是積極擔任樓層負責人。根據(jù)工作區(qū)域、崗位職能，黨員同志積極承擔總負責人、樓宇負責人、樓層負責人，層層落實責任。二是準確掌握垃圾精準分類知識。通過集中培訓、個人自學、宣傳教育等方式，通過工作群相互交流、分享案例、利用支付寶“掃一掃”功能等，提升志愿者垃圾精準分類知曉率。三是開展教育引導和勸導督查。根據(jù)總體安排，積極開展垃圾精準分類教育、文明勸導督查、巡查指導反饋等，黨員志愿者身影活躍在東西校區(qū)圖書館，努力走在垃圾分類的最前線，站在圖書館大門口，走近每個垃圾桶。

        黨員志愿者傅海燕老師說：“垃圾分類不能依賴保潔人員二次分揀，需要每一位師生的積極參與，學校師生的垃圾分類意識較強。但同時也存在垃圾分類不夠精準的情況，比如：塑料袋、包裝塑料、碎紙屑、餐巾紙、奶茶杯等界定不清，塑料瓶、玻璃瓶、易拉罐等可回收垃圾沒有清洗。作為志愿者，要做好耐心講解，指導精準分類。”

        教師教育學院鐘夢雨同學表示：“圖書館作為讀書學習的場所，環(huán)境一直比較好，同學們都喜歡過來學習，現(xiàn)在每天看到有老師和學生志愿者巡查指導垃圾分類、引導不在館內就餐，以往大廳走廊的飯菜味道現(xiàn)在聞不到了，“書香”味更濃了。我們每個人既是垃圾分類的參與者與建設者，也是垃圾分類的受益者，希望我們每個人都做到垃圾精準分類，讓我們的學習環(huán)境變得越來越好。”

通過開展志愿服務活動，發(fā)揮圖書館文化育人作用，引導同學們提高垃圾分類的意識，培育垃圾分類的習慣，做到身體力行、知行合一，弘揚君子之風。

據(jù)悉，圖書館的垃圾分類志愿服務活動沒有規(guī)定期限，將根據(jù)垃圾分類的開展情況持續(xù)開展志愿服務活動，讓垃圾分類成為湖州師范學院的一種新時尚，為湖州市踐行“兩山”理念，建設垃圾分類全國示范城市貢獻積極力量。