12月5日,，我校舉行高等教育研究圓桌論壇,，《高等教育研究》常務(wù)副主編曾偉研究員參加論壇，并作主旨發(fā)言,。高等教育與治理研究院負(fù)責(zé)人,、相關(guān)課題組成員、校內(nèi)外專家及部分研究生參加論壇,。

　　曾偉研究員結(jié)合自己30余年的編審與科研經(jīng)驗,，圍繞“新時代高等教育研究的重點與方法”向師生們分享了寶貴經(jīng)驗。他認(rèn)為,，我國高等教育研究在不同階段表現(xiàn)出不同的研究重點,，這種變化是社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r特別是國家教育政策和教育事業(yè)改革發(fā)展?fàn)顩r的直接體現(xiàn)。隨后,，他結(jié)合“教育評價改革,、大學(xué)教學(xué)改革、高校分類評價,、教師職業(yè)倦怠”等高等教育政策和改革熱點,，對高等教育研究方向和趨勢進(jìn)行了展望。他指出,，相對于“研究什么”,，大家要更為關(guān)注“怎么研究”。高等教育研究者應(yīng)該充分發(fā)揮主動性,、創(chuàng)造性,，強化學(xué)術(shù)性、專業(yè)性,，構(gòu)建自己的理論基礎(chǔ),、分析方法與研究框架，選擇真正有價值,、有意義的問題,，在研究過程中做到視野開闊、守望結(jié)合,、守正出奇的有機融合,。

　　參會人員圍繞論壇主題進(jìn)行了深入交流。本次論壇主題鮮明,，效果顯著,。高等教育與治理研究院將以此為契機,，進(jìn)一步加強高等教育研究，提升研究水平和資政建議能力,，加快高教類成果轉(zhuǎn)化,，為學(xué)校發(fā)展凝聚智慧、建言獻(xiàn)策,。