近日，省鄉(xiāng)村教育研究中心與杭州市富陽區(qū)教育局簽訂了《城鄉(xiāng)義務教育共同體背景下鄉(xiāng)村學校勞動教育的理論與實踐探索》的合作研究協議。根據合作研究協議，未來三年省鄉(xiāng)村教育研究中心將全程跟蹤指導富陽區(qū)學校開展勞動教育，促進富陽區(qū)鄉(xiāng)村學校勞動教育實踐提質增效，并合作開展相關理論成果提煉與推廣。

　　據悉，杭州市富陽區(qū)早在2009年就開始探索“勞動教育”實踐，其“新勞動教育”先后被評為中國基礎教育典型案例、全國中小學德育工作典型經驗、全國中小學勞動教育典型案例，并被《人民日報》《光明日報》等眾多權威媒體大量報道，富春七小章振樂校長擔任教育部基礎教育教學指導委員會勞動教育專委會副主任委員。近日，省教育廳公示了2021年省教學成果獎推薦名單，富陽區(qū)的《從小熱愛勞動：小學生新勞動教育的實踐探索》被認定為特等獎。

　　自成立以來，省鄉(xiāng)村教育研究中心在省教育廳指導下，在湖州師范學院校黨委、行政領導下，在學校相關職能部門、教師教育學院大力支持下，不斷強化自身服務浙江基礎教育的使命與擔當，積極開展地方合作，已與不少地方教育局建立起緊密聯系與合作意向。未來，中心將緊緊圍繞學校《“十四五”發(fā)展規(guī)劃》《“十四五”科學研究與社會服務規(guī)劃》部署，認真做好科學研究和社會服務工作，為學校更名大學、擴大全省基礎教育影響力做出更多貢獻。

　　通訊員：劉佳、李碩