5月13日，省鄉(xiāng)村教育研究中心召開“余村鄉(xiāng)村教育實(shí)驗(yàn)”方案論證會(huì)，論證研討“綠水青山美好鄉(xiāng)村學(xué)校建設(shè)之路——安吉天荒坪小學(xué)生態(tài)文明教育實(shí)驗(yàn)方案”。校原黨委書記、省鄉(xiāng)村教育研究中心主任劉劍虹，“兩山”理念研究院常務(wù)副院長(zhǎng)王景新出席，校教務(wù)處相關(guān)負(fù)責(zé)人、省鄉(xiāng)村教育研究中心部分成員參加論證會(huì)。

　　會(huì)上，中心負(fù)責(zé)方案設(shè)計(jì)的研究人員從四個(gè)方面對(duì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行了解讀說(shuō)明：一是實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目背景分析；二是天荒坪小學(xué)構(gòu)建美好鄉(xiāng)村學(xué)校項(xiàng)目的背景分析；三是綠水青山美好鄉(xiāng)村學(xué)校建設(shè)總體規(guī)劃；四是綠水青山美好學(xué)校建設(shè)體系及實(shí)施路徑。在聽取實(shí)驗(yàn)方案解讀后，與會(huì)人員紛紛提出了完善意見與建議，為實(shí)驗(yàn)方案框架結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)打開了思路。

　　劉劍虹在總結(jié)講話中肯定了實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)思路，強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的推進(jìn)是省鄉(xiāng)村教育研究中心繼蹲點(diǎn)研究、區(qū)縣合作研究之后的第三步工作，是尋求鄉(xiāng)村學(xué)校有效發(fā)展路徑、探索鄉(xiāng)村教育發(fā)展浙江經(jīng)驗(yàn)與浙江方案的重要舉措，要把天荒坪小學(xué)打造成現(xiàn)代鄉(xiāng)村教育的樣本。他對(duì)實(shí)驗(yàn)方案提出了四點(diǎn)要求：一是圍繞“特色”和“質(zhì)量”兩個(gè)關(guān)鍵詞，把生態(tài)文明教育實(shí)驗(yàn)作為重點(diǎn)，通過(guò)培育特色，提高學(xué)校的辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，“以人為本”提升學(xué)生的全面發(fā)展；二是實(shí)現(xiàn)辦學(xué)傳統(tǒng)和實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新有機(jī)結(jié)合，以生態(tài)為核心，將綠色發(fā)展貫穿實(shí)驗(yàn)方案始終；三是校訓(xùn)三風(fēng)的凝練要符合小學(xué)生的認(rèn)知水平，著眼實(shí)際與傳統(tǒng)；四是將數(shù)字化、智慧教育與鄉(xiāng)村教育融合好、建設(shè)好、發(fā)展好，本方案的修改與完善，要依托安吉方面的合作與支持，接下來(lái)要做好對(duì)接工作。

　　通訊員：馬小壹