學(xué)校黨委,、行政于5月16日聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校法治工作的實(shí)施意見(jiàn)》(湖師院黨發(fā)〔2023〕13號(hào))(以下簡(jiǎn)稱《實(shí)施意見(jiàn)》),現(xiàn)就文件制訂情況以及主要內(nèi)容解讀如下:
一,、制定背景
為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神,,貫徹落實(shí)習(xí)近平法治思想,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校法治工作,,全面推進(jìn)依法治教,、依法辦學(xué)、依法治校,,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,,制定本《實(shí)施意見(jiàn)》。
二,、制定依據(jù)
教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高等學(xué)校法治工作的意見(jiàn)》(教政法〔2020〕8號(hào)),、教育部辦公廳關(guān)于印發(fā)《高等學(xué)校法治工作測(cè)評(píng)指標(biāo)》的通知(教政法〔2021〕1號(hào))。
三,、主要內(nèi)容
《實(shí)施意見(jiàn)》共三章,,對(duì)指導(dǎo)思想、主要任務(wù),、保障機(jī)制等內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)規(guī)定,,旨在進(jìn)一步全面推進(jìn)學(xué)校法治工作,著力提升學(xué)校治理體系和治理能力現(xiàn)代化水平,,為加快創(chuàng)建高水平湖州師范大學(xué)提供法治保障,。
(一)指導(dǎo)思想
以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),,深入貫徹落實(shí)習(xí)近平法治思想和習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述,,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),,切實(shí)把依法治理作為學(xué)校治理的基本理念和基本方式,融入貫穿學(xué)校工作全過(guò)程和各方面。
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《實(shí)施意見(jiàn)》從四個(gè)方面明確學(xué)校加強(qiáng)法治工作的主要任務(wù),,包括:
1.強(qiáng)化章程統(tǒng)領(lǐng),健全規(guī)章制度體系,。一是全面落實(shí)《湖州師范學(xué)院章程》,,健全章程的解釋和修訂程序,及時(shí)修訂完善學(xué)校章程,。二是以法律法規(guī)為依據(jù),,以改革發(fā)展目標(biāo)為導(dǎo)向,形成以學(xué)校章程為核心,,科學(xué)規(guī)范,、層次合理、運(yùn)行有效的規(guī)章制度體系,。三是出臺(tái)規(guī)范性文件管理辦法,,健全規(guī)范性文件制定發(fā)布機(jī)制。
2.堅(jiān)持科學(xué)決策,,完善法人治理結(jié)構(gòu),。一是堅(jiān)持和完善以黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制為核心的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體制和治理體系,明確黨委會(huì)和校長(zhǎng)辦公會(huì)議等議事范圍和議事規(guī)程,。二是完善校院兩級(jí)管理體制,,明晰各自的職責(zé)權(quán)限,構(gòu)建校院兩級(jí)運(yùn)轉(zhuǎn)高效的管理體系,;充分激發(fā)二級(jí)學(xué)院辦學(xué)活力,、內(nèi)生動(dòng)力和創(chuàng)新潛力,強(qiáng)化二級(jí)學(xué)院在學(xué)校改革創(chuàng)新中的主體地位,。三是進(jìn)一步完善以學(xué)術(shù)委員會(huì)為核心的學(xué)術(shù)治理體系,,尊重學(xué)術(shù)自由、健全學(xué)術(shù)規(guī)范,,保障學(xué)術(shù)委員會(huì)及各專門(mén)委員會(huì),、學(xué)術(shù)分委員會(huì)依照章程統(tǒng)籌行使學(xué)術(shù)事務(wù)的決策、審議,、評(píng)定和咨詢等職權(quán),。四是充分發(fā)揮校、院兩級(jí)教職工代表大會(huì),、學(xué)生代表大會(huì)制度作用,保障師生依法,、依學(xué)校章程有序參與學(xué)校管理,;依法健全信息公開(kāi)機(jī)制,加大學(xué)校信息主動(dòng)公開(kāi)力度,保障廣大師生員工對(duì)學(xué)校,、學(xué)院事務(wù)的知情權(quán),、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
3.防控法律風(fēng)險(xiǎn),,保障學(xué)校與師生合法權(quán)益,。一是健全合同管理制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校及各二級(jí)單位對(duì)外簽署合同的合法性審查,,防范合同法律風(fēng)險(xiǎn),。二是堅(jiān)持學(xué)者為重理念,鼓勵(lì)教師參與學(xué)校民主管理,,保障教師合法權(quán)益,;堅(jiān)持學(xué)生為本理念,尊重和保護(hù)學(xué)生的人格尊嚴(yán),、基本權(quán)利,,保證學(xué)生在使用教育教學(xué)資源等方面受到公平公正對(duì)待。三是健全師生權(quán)益救濟(jì)制度,,完善師生申訴規(guī)則與程序,;健全學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理機(jī)制,切實(shí)保障師生合法權(quán)益,,建設(shè)平安和諧校園,。
4.加強(qiáng)法治宣傳,厚植校園法治文化,。一是研究制定學(xué)校普法規(guī)劃,,推進(jìn)國(guó)家普法規(guī)劃和教育系統(tǒng)普法規(guī)劃的貫徹實(shí)施。二是圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù),,發(fā)揮課堂主渠道作用,,在思政課等課程中全面融入憲法精神,通過(guò)多種形式,、途徑將憲法教育與學(xué)生日常培養(yǎng)過(guò)程相結(jié)合,。三是深入開(kāi)展校園法治文化建設(shè),探索參與式,、實(shí)踐式教育,,提升法治教育的傳播力、引導(dǎo)力,、影響力,。
(三)保障機(jī)制
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。成立以校黨委書(shū)記,、校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的法治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌推進(jìn)學(xué)校依法治校工作。設(shè)立專門(mén)法治工作機(jī)構(gòu),,配齊配足工作人員,,保障法治工作專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。各二級(jí)單位設(shè)立法治工作聯(lián)絡(luò)員,,在學(xué)校法治工作機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下開(kāi)展工作,。明確法律顧問(wèn)工作規(guī)則,處理學(xué)校相關(guān)法律事務(wù)工作,。
2.明確工作責(zé)任,。學(xué)校黨政主要負(fù)責(zé)人帶頭依法辦事,切實(shí)履行依法治校組織者,、推動(dòng)者和實(shí)踐者的職責(zé),。校黨委會(huì)、校長(zhǎng)辦公會(huì)議定期聽(tīng)取關(guān)于法治工作的匯報(bào),,及時(shí)研究有關(guān)問(wèn)題,。校院領(lǐng)導(dǎo)班子及主要負(fù)責(zé)人在年度考核述職中對(duì)法治學(xué)習(xí)、依法決策,、依法履職等情況進(jìn)行專門(mén)報(bào)告,。
3.提升法治思維。進(jìn)一步提升學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部法治思維能力,,用法治思維和法治方式來(lái)深化改革,。及時(shí)分析總結(jié)日常辦學(xué)過(guò)程中發(fā)生的疑難、重大案件或可能引發(fā)重大影響,、危害社會(huì)穩(wěn)定的案件,,提高依法治校能力和水平。建立領(lǐng)導(dǎo)干部,、全體教師學(xué)法制度,,以習(xí)近平法治思想和憲法、民法典,、高等教育法等為重點(diǎn)每年安排專題學(xué)習(xí)培訓(xùn),。
4.強(qiáng)化評(píng)價(jià)監(jiān)督。落實(shí)《高等學(xué)校法治工作測(cè)評(píng)指標(biāo)》,,將法治工作考核作為二級(jí)單位綜合考核指標(biāo)內(nèi)容,,明確考核標(biāo)準(zhǔn)和辦法。將學(xué)校法治工作情況作為年度工作專項(xiàng)內(nèi)容,,向教職工代表大會(huì)進(jìn)行報(bào)告,。認(rèn)真落實(shí)將法治觀念和法治素養(yǎng)納入干部考察考核內(nèi)容。
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