10月11日,，著名昆曲表演藝術(shù)家,、中國戲劇“梅花獎”得主劉靜教授做客我校胡瑗大講堂，以“人類‘非遺’——昆曲之美”為題,，結(jié)合自己多年的戲曲表演與教學(xué)研究經(jīng)驗,，將昆曲之美娓娓道來，為我校師生帶來了一場昆曲藝術(shù)盛宴,。

　　自2001年5月18日昆曲被聯(lián)合國教科文組織列入首批“人類口頭和非物質(zhì)遺產(chǎn)代表作”以來,，劉靜教授一直致力于推廣這一藝術(shù)形式。講座中,，劉靜教授結(jié)合現(xiàn)場示范和表演,，深入淺出地講述了昆曲的歷史淵源、藝術(shù)特色等內(nèi)容,，展現(xiàn)了昆曲深厚的文化內(nèi)涵和優(yōu)雅的藝術(shù)之美,。

　　在戲曲表演創(chuàng)作與研究方面，劉靜教授提煉出“承,、傳,、演、研,、用”五位一體的創(chuàng)新模式,。她闡釋了中國戲曲的審美特質(zhì),，尤其強調(diào)了其在舞臺表演中的體現(xiàn)，指出“表演之美”是昆曲之美的核心,。她表示,，昆曲表演有其獨特的風(fēng)格，與其它劇種的不同之處在于,，表演過程中的舞蹈性極強,，舞蹈化的身段與歌唱藝術(shù)緊密結(jié)合。另外,，昆曲表演中有極強的抒情性,，劇目中豐富的詩意蘊涵、人物內(nèi)心的情感抒發(fā),，都是通過演員優(yōu)美,、夸張甚至變形的舞蹈動作，將內(nèi)在的意向轉(zhuǎn)化為外在的身段,，從而達(dá)到寫景,、抒情、敘事的作用,。

　　在講解的基礎(chǔ)上,，劉靜教授現(xiàn)場示范了昆曲的基本動作，并邀請同學(xué)上臺親身體驗,，指導(dǎo)學(xué)生的唱腔和手勢,，幫助大家在輕松愉快的氛圍中領(lǐng)略昆曲藝術(shù)的魅力。

　　劉靜教授還分別闡述了南曲與北曲的特色,，指出二者在音樂風(fēng)格、唱腔特點,、表演形式等方面各有千秋,。她詳細(xì)解釋道，南曲以婉轉(zhuǎn)悠揚,、柔美細(xì)膩著稱,，旋律多曲折變化，節(jié)奏較為緩慢,，更注重情感的表達(dá)和意境的營造,。相比之下，北曲則顯得更為豪放激昂,，節(jié)奏明快,，旋律直線上升，唱腔較為剛勁有力,，更加注重情節(jié)的展現(xiàn)和氣氛的渲染,。北曲的代表作品如《刺虎》中的唱段,，便體現(xiàn)了這種風(fēng)格的特點。劉靜教授以南曲中的《游園驚夢》為例,，講解了南曲的藝術(shù)特點,。她對其中的杜麗娘形象進行了深入分析，并展現(xiàn)了她與學(xué)生共同表演的《游園驚夢》經(jīng)典片段,。精湛的表演,、優(yōu)雅的動作、柔美的旋律,、深情的唱腔,，將人物的性格特點表現(xiàn)得淋漓盡致，將聲腔之美融入傳統(tǒng)文化的深厚底蘊,，令觀眾久久陶醉其中,，掌聲經(jīng)久不息。

　　人文學(xué)院周冰同學(xué)表示：“劉靜教授的講述結(jié)合現(xiàn)場示范和表演,，讓我深刻感受到了昆曲的博大精深與獨特魅力,。我感受到昆曲是中國古典戲曲的瑰寶，蘊含著深厚的文學(xué),、音樂,、舞蹈及美術(shù)等多方面的藝術(shù)價值?！?/p>

　　音樂學(xué)院蔡似成同學(xué)表示：“作為一名普通聽眾,，戲曲對我來說有著認(rèn)知門檻。劉靜教授的講述深入淺出,，加深了我對昆曲和戲劇藝術(shù)的理解,。昆曲作為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，需要我們?nèi)チ私?、去欣賞,、去傳承?！?/p>

　　學(xué)生記者：趙思思,、鄭哲遠(yuǎn)  攝影：程大宇