為明確本科教育教學工作目標，把握2025年教育教學工作重點,，推動人工智能與教育教學的深度融合,，1月10日，學校召開本科教育教學大會暨AI賦能教學推進會,。副校長(主持行政日常工作)盛況,、校黨委副書記丁敢真、副校長舒志定出席,，校長辦公室,、發(fā)展規(guī)劃處、學生處,、團委負責人,，各二級學院院長、分管教學工作副院長,，系（部）主任、教學辦主任,、專業(yè)負責人,，校院兩級教學督導、教師代表等參加了會議,。會議由舒志定主持,。

　　盛況回顧了“十四五”以來我校本科教育教學工作取得的成績，并對2025年本科教育教學的重點工作進行了部署：一是夯實本科教育核心地位,，全面落實立德樹人根本任務,；二是優(yōu)化專業(yè)結構布局，全面提升專業(yè)建設水平,；三是創(chuàng)新課堂教學模式,，全面增強課堂教學質(zhì)量；四是優(yōu)化實踐教學體系,，全面激發(fā)學生創(chuàng)新潛能,；五是聚焦教師發(fā)展成長，全面推動教師教學育人提升,；六是推進智能教育發(fā)展,，全面賦能教學模式變革。盛況指出,，人工智能已經(jīng)成為推動教育高質(zhì)量發(fā)展的重要力量,，要主動擁抱人工智能時代，積極應對挑戰(zhàn),，加快推動人工智能與學校教育教學的深度融合,，并提出了三點要求：不斷提高認識，深刻理解人工智能對教育教學的深遠影響,；系統(tǒng)謀劃,，全面構建“人工智能+”課程體系,；統(tǒng)籌推進，全面落實人工智能賦能教育教學改革,。

　　丁敢真宣讀2024年度教學管理先進集體,、先進個人和湖州師范學院首批智慧課程建設項目名單。

　　舒志定提出“以活課堂建設推進課堂教學改革專項行動”,，倡導三個“?！保阂皇菍ＷⅲС秩斯ぶ悄苤平逃?，更加崇尚教育投入的教師,；二是專業(yè)，引導學生自主學習,，更加崇尚專業(yè)精進的教師,；三是專心，鼓勵教師追求卓越,，更加崇尚守住底線的教師,。

　　上海交通大學蘇永康教授作了題為“人工智能賦能混合式教學創(chuàng)新”報告，從教育數(shù)字化轉型入手,，探討直面教學理念的若干問題,。

　　學校首批智慧課程建設項目負責人徐云杰教授以《工程倫理》為例，介紹了AI如何賦能智慧教學設計與實施,。

　　本次大會的召開既是對過去幾年學校本科教育教學工作的總結,，更是對未來學校人才培養(yǎng)工作的新展望。接下來,，學校將以迎接審核評估工作為契機,，全力推進我校本科教育教學改革再深化，為創(chuàng)建高水平師范大學貢獻力量,。

　　通訊員：周虹