學校行政于2025年2月3日印發(fā)《全日制本科生輔修專業(yè)與輔修學士學位授予實施辦法》（湖師院發(fā)〔2025〕22號），現(xiàn)就文件修訂情況及主要內容解讀如下：

　　一、修訂目的

　　為適應國家經(jīng)濟建設和社會發(fā)展對跨學科專業(yè)人才的需求，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的復合型人才，提高學生就業(yè)競爭力，規(guī)范輔修工作流程，對我校《輔修制實施辦法》進行修訂。

　　二、修訂依據(jù)

　　根據(jù)國務院學位委員會《學士學位授權與授予管理辦法》，浙江省學位委員會《關于做好學士學位授權審核工作的通知》和《浙江省教育廳等四部門關于開展“雙學科”復合型高中教師培養(yǎng)試點工作的通知》，結合學校實際情況，修訂本辦法。

　　三、修訂內容

　　《全日制本科生輔修專業(yè)與輔修學士學位授予實施辦法》由總則、輔修專業(yè)設置與備案、報名條件與工作程序、教學管理、畢業(yè)及學位資格審核、附則六章組成，主要修訂內容如下：

　　（一）增加第二章輔修專業(yè)設置與備案的具體規(guī)定。我校開設的輔修專業(yè)須同時符合下列條件：1.適應經(jīng)濟、社會發(fā)展人才需求；2.已有兩屆及以上本科畢業(yè)生；3.專業(yè)師資數(shù)量及其他教學條件滿足輔修專業(yè)教學要求。各學院結合實際在充分調研基礎上，提出輔修學士學位專業(yè)設置申請，經(jīng)學校研究同意后，由學校于招生前一年12月底前報省學位委員會備查。

　　（二）增加第五章畢業(yè)及學位資格審核規(guī)定，明確輔修畢業(yè)資格及輔修學位的授予條件。凡取得輔修專業(yè)學習資格的學生，在主修專業(yè)最長學習年限內，輔修專業(yè)所有課程考核合格，取得規(guī)定學分，學校頒發(fā)輔修專業(yè)學歷證書。

　　符合“擁護中國共產(chǎn)黨的領導，擁護社會主義制度，愿意為社會主義建設事業(yè)服務，遵紀守法，品行端正；獲得主修專業(yè)畢業(yè)證書和學士學位證書；修完輔修專業(yè)培養(yǎng)方案規(guī)定的所有課程，取得規(guī)定學分，且完成輔修專業(yè)畢業(yè)實習與畢業(yè)設計（論文）環(huán)節(jié)，成績合格”條件者，可授予輔修學士學位。

　　學生取得主修學士學位授予資格，但尚未達到輔修學士學位授予條件時，可書面提出延遲授予主修學士學位的申請，繼續(xù)修讀輔修專業(yè)；對未提出延遲授予主修學士學位申請的學生，學校授予其主修學士學位時自動終止其輔修學士學位申請資格。

　　學生在主修專業(yè)學制規(guī)定的學習年限內已取得主修專業(yè)畢業(yè)資格，但尚未完成輔修專業(yè)課程學習的，由學校出具寫實性輔修學習證明，不再延長輔修專業(yè)修讀時間。

　　（三）第四章將“學籍管理”修改為“教學管理”，輔修工作管理內容更全面。除原有規(guī)定外，進一步明確開辦輔修專業(yè)的工作內容，即“將輔修專業(yè)納入正常教學管理范圍，由輔修專業(yè)開辦學院嚴格按學校的各項教學管理制度負責教學過程組織實施，包括培養(yǎng)方案制定、課程教學安排、教學質量監(jiān)控、輔修專業(yè)證書和輔修學位授予資格審核、教學檔案歸檔等”。

　　明確學生在輔修專業(yè)學習過程中，如出現(xiàn)“主修專業(yè)累計有兩門不及格課程；因違紀受警告、嚴重警告、記過、留校察看處分；無法按時完成輔修專業(yè)的學習任務”情況之一者，將取消其輔修資格。