5 月 10 日，以 “春蠶織夢·絲韻湖州”為主題的2025蠶絲綢文化探秘之旅首場活動——“春蠶飼養(yǎng)”認(rèn)領(lǐng)儀式盛大啟幕，近千名家長和孩子齊聚我校蠶絲綢文化基地，共同開啟一場充滿趣味與文化底蘊(yùn)的蠶絲綢文化體驗之旅。

　　本次活動精心設(shè)置了六大板塊，豐富的內(nèi)容為參與者呈上了一場別開生面的文化盛宴。從蠶寶套裝領(lǐng)取開啟養(yǎng)蠶實踐，到參觀蠶房了解專業(yè)知識；從桑葉采摘體驗感受勞動樂趣，到《與小天蟲一起養(yǎng)春蠶》繪本講解、蠶絲綢創(chuàng)意繪畫啟迪文化認(rèn)知，再到品嘗蠶桑美食滿足味蕾，每個環(huán)節(jié)都獨具特色。

　　在領(lǐng)養(yǎng)蠶寶寶套裝環(huán)節(jié)，一位家長感慨道：“我已經(jīng)連續(xù)三年帶孩子和外甥來參加春蠶領(lǐng)養(yǎng)活動了，這活動意義非凡。孩子們能親身體驗春蠶飼養(yǎng)全過程，還能在線獲得專家專業(yè)指導(dǎo)。我小時候家里也養(yǎng)蠶，如今雖已不再從事，但通過這活動，仿佛又回到了童年。更重要的是，孩子們在飼養(yǎng)過程中，不僅了解了蠶寶寶的生長習(xí)性，還對湖州悠久的蠶絲綢文化歷史產(chǎn)生了濃厚興趣。”

　　參觀蠶房時，蠶絲綢文化基地的指導(dǎo)老師耐心地向在場家長和學(xué)生詳細(xì)介紹蠶房用具及其使用方法、蠶寶寶飼養(yǎng)的溫濕度要求、家庭養(yǎng)蠶注意事項以及桑葉存儲技巧等。家長們也積極提問，圍繞養(yǎng)蠶時長、如何辨別蠶熟準(zhǔn)備上山結(jié)繭、上山結(jié)繭具體操作等問題，指導(dǎo)老師均一一給予詳細(xì)解答。

　　在桑葉采摘體驗區(qū)，春蠶飼養(yǎng)勞動教育的學(xué)生志愿者們親自示范，手把手教導(dǎo)家長和孩子們正確的采摘桑葉方式，并普及蠶寶寶食用桑葉的特殊要求，以及不同齡期的蠶寶寶對桑葉成熟度的不同需求等知識。

　　在蠶絲綢文化展示館內(nèi)，蠶花研學(xué)社的社員們?yōu)橛H子們帶來了一場生動的講解。從古老的蠶絲綢文化中的蠶神崇拜、獨特地方風(fēng)俗，到種桑養(yǎng)蠶、繅絲織綢的傳統(tǒng)技藝，再到現(xiàn)代蠶絲綢的綜合利用，社員們娓娓道來。同時，對展陳的蠶匾、繅絲機(jī)、蠶繭等珍貴展示品，也進(jìn)行了細(xì)致講解，讓大家深入領(lǐng)略了蠶絲綢文化的深厚底蘊(yùn)。

　　與往年相比，今年的活動實現(xiàn)了創(chuàng)新升級，新增的繪本講解和蠶絲綢創(chuàng)意繪畫環(huán)節(jié)成為活動的一大亮點。知魚思學(xué)社區(qū)教育老師用生動活潑的語言解讀《與小天蟲一起養(yǎng)春蠶》繪本，孩子們圍坐在臺階上，目光專注，被蠶寶寶的奇妙世界深深吸引；蠶絲綢創(chuàng)意繪畫區(qū)域內(nèi)，美術(shù)老師耐心指導(dǎo)，小朋友們對照領(lǐng)養(yǎng)的蠶寶寶，充分發(fā)揮想象力，將心中可愛的蠶寶形象用畫筆生動呈現(xiàn)。

　　在活動拓展方面，基地也有新動作。今年，基地將聯(lián)合湖東街道三里橋社區(qū)，環(huán)渚街道紫玉花苑社區(qū)、金龍家苑社區(qū)、香樟灣社區(qū)，鳳凰街道港湖社區(qū)開展 “童繞蠶心” 活動，讓蠶絲綢文化走進(jìn)更多社區(qū)；同時攜手校友辦，將活動影響力輻射至校友群體。

　　此外，為解決領(lǐng)養(yǎng)家庭在家飼養(yǎng)春蠶的困惑，基地每年針對親子開設(shè)了蠶寶寶飼養(yǎng)指導(dǎo) “空中課堂”，邀請湖州市蠶桑研究所的專家進(jìn)行專業(yè)講解，為領(lǐng)養(yǎng)親子們提供貼心的線上飼養(yǎng)指導(dǎo)。

　　活動結(jié)束后，眾多家長對此次活動贊不絕口。一位帶著三個孩子參加活動的家長激動地說：“蠶絲綢文化基地的這個探秘之旅活動太有意義了，以后每年我都會帶著孩子們持續(xù)參加。”

　　自2020年獲批教育部中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化（蠶絲綢）傳承基地以來，我校蠶絲綢文化基地已連續(xù)六年開展此項活動，并將此項活動以每年一屆的形式持續(xù)舉辦下去。活動依托《文化傳承、產(chǎn)教融合、數(shù)智賦能：蠶絲綢文化系列課程建設(shè)與教改實踐》項目中的《春秋蠶飼養(yǎng)勞動教育》課程，將學(xué)生的勞動成果——蠶寶寶面向社會推廣，有效形成了蠶絲綢文化的強(qiáng)大推廣效應(yīng)，讓更多人了解、熱愛上這一中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。